asahi.com（朝日新聞社）：長期学習者は英語を省エネ脳で理解 文法中枢調べ判明 - サイエンス長期学習者は英語を省エネ脳で理解 文法中枢調べ判明2008年11月6日13時44分印刷ソーシャルブックマーク 東京大、宮城学院女子大などのグループは、英語を学ぶ際に重要な働きをする脳の部位を突き止めた。英語力を定着させるには、短期間での習得よりも、６年以上続けて英語に接する方が重要なことがわかった。５日付の米脳科学誌電子版に発表される。 東京大の酒井邦嘉准教授（言語脳科学）らは、中高生に英文を見せて文法の正しさを判断してもらい、その際の脳活動を調べた。すると、母国語である日本語を理解するのに使われる左脳前部の「文法中枢」と「文章理解の中枢」と呼ばれる部位が、英文を判断するときに日本文のときよりも、より盛んに活動することがわかった。 また、習熟期間の違いについて検討。英語の学習期間が１年以上６年未満の短期習得者と、６年以上学習を続けている長期習得者を比べた。すると、短期習得者は文法中枢の活動
