１コマの意味
昨日で後期の授業が終わりました。これから，冬・春休みです。まあ私の場合，年中休みのようなものですが，ブログを書いたり，新刊の構想をしたりして過ごそうかな，と思っています。家に篭りっぱなしというのは精神衛生上よくないので，週1のペースで国会図書館や統計図書館通いもしようかと。 さて私は大学の非常勤講師をしているのですが，編集者さんとの会合の席で「ぶっちゃけ，大学の講師の給料ってどれくらいなんですか？」と聞かれることがあります。普通のリーマンなら月収額を答えるのでしょうが，非常勤講師の給与は受け持った授業数（コマ数）の関数ですので，「1コマ＊＊円」と答えるのが慣例です。 そこで私は指を3本立てて，「1コマ3万ってとこが相場です」と答えます。しかし，この意味を勘違い（誤解）なさる方が多い。これを聞いた，ある若い編集者さんは，少し興奮した様子でまくし立てました。 「へえ，1回の授業が3万ってことで
専攻別にみた博士課程修了生の惨状（補正）
8月30日の記事では，大学院博士課程修了生の無業者率，死亡・進路不明率を細かい専攻ごとに出したのですが，この記事をみてくださる方が多いようです。 いただいたコメントやツイッター上でのつぶやきを拝見したところ，上記記事の分析には，いくつかの不備があることに気づきました。また，不適切な解釈もあります。今回は，その補正をしようと思います。 文科省の『学校基本調査』では，博士課程修了生（単位取得退学者含む）の進路状況が調査されています。そこにて設けられている進路カテゴリーは，以下のようです。8月30日の記事でも紹介しましたが，重複を厭わず再掲いたします。 ①：進学 ②：正規就職 ③：非正規就職 ④：臨床研修医 ⑤：専修学校・外国の学校等入学 ⑥：一時的な仕事 ⑦：左記以外の者 ⑧：死亡・進路不明 先の記事では，無業者率（⑥～⑧の者の比率）と進路・死亡不明率（⑧の者の比率）を計算したのですが，後者が
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