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type bar principle - raycy @ wiki - atwiki（アットウィキ）
南ケンジントン、ヴィクトリアとアルバート博物館科学部門メカ技術蒐集カタログ(1907) ...mbody the type-bar principle. 212 Typewriting machines may now be classed imder three heads, viz. index machines, type-wheel machines, and type-bar machines. Type-bar machines, however, embrace by far the largest number of modern typewriters. All of these have keyboards, and the type are on pivoted bars, arranged in a circle or segment of a circle, an
タイプバー プリンシプル - raycy @ wiki - atwiki（アットウィキ）
何してるところ？ ...k Raycy タイプバー・プリンシプル・タイプライターの世界http //blog.goo.ne.jp/raycy/e/1fd6d846167e59468d1403be1d22a2da 旅するタイプバーhttp //blog.goo.ne.jp/raycy/e/173e4e5db8293a403177f06cd26c605a、 タイプバズケットの宇宙、 アンチ「QWERTY言説」解説 アンチ「QWERTY言説」紹介ショートヴァージョン 『キーボード配列QWERTYの謎』共著者安岡孝一タイプライター歴史学の特徴と方法 アンチ「QWERTY言説」の検討 QWERTYセールスマンねた縁起 アンチ「セールスマンねた｣ Re タイプライターのキーボードの配列をバラバラにした目的は？ TypeハイフンWriterネタ 言説の読み方 「QWERTY伝承」あるいは「QWERTY言
カレント Current - raycy @ wiki - atwiki（アットウィキ）
『キーボード配列QWERTYの謎』共著者安岡孝一説とCurrent説のこと など ...されなくなっていた（カレント1949脚注22の段落あたりより推察） そしてこれは、Rosch(初出は初版1989か？未確認)や安岡孝一（2005）、安岡孝一共著『キーボード配列QWERTYの謎』（2008）などの論拠の一部を危うくするものであるとmy考える。 仮説 『「活字棒の衝突」というインシデント』。これに加えて、カレント（1949）の脚注２２、２６、、 - 霊犀社２ 通常、定説へのチャレンジャーが、既存定説の根拠を否定する作業手続きを行うもののような気もする、、。http //blog.goo.ne.jp/raycy/e/d2495a4e945fde2e19735ef7789b33fdだとしたなら定説側は、脚注22の段落あたりの論拠の否定が示されるまでは安泰である、、なはずなのだが、、。でもま、脚
Subitizing - Wikipedia
An observer may be able to instantly judge how many red circles are present without counting them, but would find it harder to do so for the greater number of blue circles. Subitizing is the rapid, accurate, and confident judgments of numbers performed for small numbers of items. The term was coined in 1949 by E. L. Kaufman et al.,[1] and is derived from the Latin adjective subitus (meaning "sudde
本を効率的に読むためのフレームワーク『SQ3R』とは？ | P O P * P O P
読書の仕方は十人十色ではありますが、「せっかく読む本なので、そこから最大限得られるものを得たい！」という方も多いでしょう。 そこで参考になりそうなのがSQ3Rというフレームワーク。いわゆるアクティブリーディングなどで使われる5つのステップです。 こうした手法は個々人によって効果がまちまちだと思いますが、知っているのと知らないのとでは大きな違いです。興味がある方は試してみてはいかがでしょうか。 5つのステップの詳細は以下のとおり。 Survey（調査） まずはざっと本を流し読みします。自分が得たい情報がそこにあるかの判断をしてみましょう。もし役に立ちそうにない本だったらこの段階で読むのをやめて次の本に移りましょう。 Question（質問） ざっと本を流し読んだあとは自分が何をこの本から得たいのか、具体的な質問をノートに書いてみましょう。 Read（読書） ここでようやく読み始めます。さきほ
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