ブックマーク / dlit.hatenadiary.com (225)

  • 研究倫理と学校教育について少し気がかりなこと - 誰がログ

    はじめに 中学や高校での「研究」 気になること:研究テーマ 研究環境の向上 入試などにかかわる問題 対策?:研究倫理の教育など おわりに はじめに 大学より前の学校教育(中学、高校)における研究倫理の取り扱いについてさいきん少し気になることがあり、記録としてメモしておきます。 下に書くことが私の杞憂だったら良いのですが、単なる伝聞や推測だけでなく、私個人が関わったケースも複数あります(多数ではないので例外であってほしい)。ただしいずれも私的なやりとりですし、生徒が関わることですので具体例に関する詳細は書きません。そのため、学校教育が身近ではない方にとっては特にわかりにくい記事になってしまうかもしれません。 なお、私は大別すると人文系の研究者ですので、記事では人文系の研究を念頭においていますが、一口に「人文系」といってもさまざまな分野があり研究テーマやアプローチもいろいろありますので、網羅的

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    rosechild 2024/08/30
  • 形態論の概説書・教科書がもう少しで出版されます - 誰がログ

    乙黒亮さんと書いた形態論(特に形態理論)の概説書・教科書、『形態論の諸相 6つの現象と2つの理論』がようやくそろそろ刊行できそうです。くろしお出版のサイトにページができたので先に紹介しておくことにしました。 書は現代の形態論研究において盛んに議論されているテーマの中でこれまで日国内で刊行された入門書,概説書,研究書であまり取り上げられてこなかったものに焦点を当て,その基概念を実際の言語現象と合わせて概観すると同時に,それらの現象の理論的分析を提示することを狙いとしている。具体的には融合 (syncretism),補充法 (suppletion),ゼロ形態 (zero morph),虚形態 (empty morph),阻止 (blocking),迂言法 (periphrasis)の6つのテーマを取り上げ,分散形態論 (Distributed Morphology: DM)とパラダイム関

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    rosechild 2024/08/30
  • webでの発言と「居酒屋」のたとえ - 誰がログ

    webで批判や非難、誹謗中傷などネガティブな言及が話題になったときの「居酒屋じゃないんだから」「居酒屋でやれ」といった表現が以前から気になっています。さいきんもいくつかの話題で見かけました。表現としては特に新しいというわけではなく、かなり前から使われていると思います。 この表現を使っている人がみな同じ意図で使っているわけではなさそうですが、「居酒屋での発言なら問題が発生しない(可能性が高い)」ということは共通しているのではないでしょうか。 そのなぜ問題が発生しなさそうなのかという理由のところが気になっていて、これも推測でしかありませんが、「パブリックな場ではないので問題のある発言であっても届いてはまずい人に届きにくい」とか「酒席なのでなかったことにしてよい/してもらえる」などが思いつきます。 私の感覚では、前者は分からなくもないけど後者には賛同できないといった辺りです。 つまり、届かないだ

    webでの発言と「居酒屋」のたとえ - 誰がログ
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    rosechild 2024/08/29
    「いやそれ居酒屋で言ったとしてもひどくないか」/野球板でよく見るのは本人に凸はダメだけとまとめサイトではOKみたいの。禁止ワードが設定されてるのに 「.」とか使って「ご.み」とかやる奴は全員開示されろと思う
  • 「戦争」というブログのカテゴリーを新しく作りました - 誰がログ

    このブログのカテゴリーとして「戦争」というものを新しく作り、関連しそうな記事を入れました。 戦争 カテゴリーの記事一覧 - 誰がログ たとえば下記のような記事が入っています。まだ5つしかないのでぜんぶ列挙しても良いくらいですね。ほとんど「沖縄」カテゴリーとかぶっていますが、沖縄についてはほかのトピックでもいろいろ書いていますので。 身近だった沖縄の基地の思い出とか - 誰がログ 戦争に関する資料や語りの思い出とこれから - 誰がログ 戦争についてはもweb上でもweb以外でも滅入ることがいくつかあり新しい記事を書く気分にあまりなれませんが、このブログでは戦争についても触れていることがある、というのをもう少し表示しておいた方が良いような社会(の状況)だなという実感がありましたので終戦の日をきっかけにまとめておくことにしました。

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    rosechild 2024/08/18
  • 言語学会夏期講座の思い出(2002年、長野県白樺湖) - 誰がログ

    はじめに 合宿?形式の夏期講座 授業と参加者 形態論初級(伊藤たかね) 生成文法中級(酒井弘) 形式意味論(郡司隆男) 日語文法上級(金水敏) そのほかの授業 そのほかの時間 生成文法の補講(岸秀樹) 研究発表(希望者) 休憩中など おわりに はじめに 日言語学会の夏期講座2024の締め切りが8月19日(月)まで延長されたというお知らせを見て、覚えているうちに自分が参加した思い出を書いておこうかなと思いました。もしかしたら参加を迷っている方の参考になることがあるかもしれません。 日言語学会夏期講座2024 ただ、私が参加したのは20年以上前の1度だけですし、運営として夏期講座に関わったこともありませんので、それほど強くおすすめできる自信があるわけではありません。 前も1度この夏期講座の郡司隆男氏の授業について簡単な記事を書いたことがあります。 【思い出】ロバと例文と夏期講座 - 誰

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    rosechild 2024/08/15
    白樺湖!/自分は2004のみで今井、松本、角田、風間先生の関連性理論、認知意味論、フィールド言語学、類型論でした。他の講師陣も凄過ぎてうち1つが受講生10人程度で先生と皆でとんかつを食べた思い出(それかよ
  • 日本言語学会第168回大会雑感 - 誰がログ

    はじめに ICU 分散形態論 会長就任講演「より豊かな言語学をめざして」 公開シンポジウム「言語理論とフィールド言語学によるデータの接触点」 おわりに はじめに 6月29日(土)、30日(日)の週末にICUで日言語学会第168回大会があり、大会運営委員として参加しました。 この学会の大会運営委員は3大会ごとに委員の半数が交替する制度を取っており、今回の大会がその区切りです。委員長の松浦さんをはじめ、オンライン開催から対面開催(+録画配信)への移行、ポスター発表の拡大など大きな変化があって大変だったと思います。おつかれさまでした。私はあと3大会分任期が残っていますので今後もしばらくちょろちょろしています。 ICU 今回、言語学会ではじめて研究発表の司会を担当しました。実は私が院生のときにはじめて学会発表をしたのも前回ICUで開催された言語学会(第130回大会)でして、同じ大学で同じ全国規模

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    rosechild 2024/07/04
    『「言語学ってこのままで良いの?」みたいなハードな問いかけが多い』
  • 西武ライオンズの略称の形成を考える - 誰がログ

    はじめに プロ野球チーム名の新しめな略称 「埼玉西武ライオンズ」の略称 セイブラ、セブライ タマブラ おわりに はじめに いわゆる「なんJ」系まとめサイトでさいきん見るようになった西武ライオンズの略称、特に「タマブラ」の語形成過程について考えます。 下記に少し触れるようにこの系統の略称は「蔑称」とされることが多いので西武が勝った日に上げようと思って準備していたらなかなか…いや勝利だけがスポーツの楽しさだけではないと言ってもやっぱり勝つと嬉しいですね。なかなか厳しい状況が続いていますがなんとかうまく乗り切ってほしいです。まずはケガ・故障が減ってほしい… プロ野球チーム名の新しめな略称 さて、プロ野球のチーム名に対して比較的新しく使われるようになった略称があります。一番定着しているのは中日ドラゴンズの「チュニドラ」ではないでしょうか。 webで調べるとだいたい同じような経緯やほかのチームへ波及

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    rosechild 2024/07/02
    はじめに下ネタありきだと思うけど、律儀にというか強引に語形成を分析してみせるのはさすが。語感もかわいいと言えなくもないかも/宮城君も帰って来たので平良君も早く帰ってくるといいですね。
  • グロスに関する授業(言語学)の資料を公開しました - 誰がログ

    言語学のいくつかの授業でグロスに関する回をやったので、その資料をまとめたものを個人サイトで公開しました。Google Slidesを埋め込んでいるので直接閲覧できますし、PowerPointpdfのファイルもダウンロードできます。利用法などについても詳しくは下記ページをご覧ください。 グロスに関する授業の資料 | 田川拓海 こちらではまだ紹介していませんでしたが、こういう資料や情報の提供はブログだけだとやりにくいなと感じていたので、さいきん個人サイトを作っています。 個人サイト作成についてはブログとの関係とかいくつか書いておきたいことがあるのと、単純にまだもう少し整備したいところがあるので、こちらでの紹介はもう少し先になりそうです。もちろん、今できているところは完全にオープンです。 どちらかというと教員とか説明する人向けの資料ですので、独学したいという方はスライド内でも紹介している下地理

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    rosechild 2024/06/04
    「改変・修正を含む再利用可」
  • 小学校雑感(ランドセルのこととか) - 誰がログ

    はじめに コロナ禍と小学校 ランドセルからリュックへ ランドセルの重さ おまけ:みずほ銀行 はじめに 子がこの4月で小学校3年生になりましたので、そろそろ小学校についてのことも少し書いておきます。 コロナ禍と小学校 なぜいまさら書くのかというと、あまりその時すぐに書くのは良くないのではないかと感じることが多かったからです。 一番大きかったのはコロナ禍関係です。子は2022年度に小学校入学なので学校としては感染症への対応もけっこう慣れてきている感じで、混乱のようなものはありませんでした。 ただ、子自身が入学式の次の日から濃厚接触者のため出席停止でいきなり学校に行けないというなかなかイレギュラーなスタートだったり。幸い人は発熱など症状が出たわけではなかったのですけれど、学校に慣れる期間が短くなってしまったのは大変でした。でも、担任の先生も丁寧に対応してくれてとても助かりましたし、その後もすん

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    rosechild 2024/05/09
    「子の持ってるやつは「タブレット」と言っても1.5kg近くあるChromebook」
  • 「ゲームと言語研究会」というのをやってみます - 誰がログ

    こちらで宣伝していませんでした。 ゲームを対象にした言語研究に関する研究会を企画しました。 これまでこのブログでときどきネタにしてきた感じではなく、格的に言語学の研究として考えるとどうなるかというチャレンジです。 ただ、一応研究会という形にはしてみましたが実際には私が今考えていることの整理です。第2回があるかも未定です。 そんなものでもよろしければ気軽にご参加ください。 ゲームと言語研究会(第1回) 日時:2024年3月27日(水)15:00- 形態:オンライン(Zoomミーティング) 申込みフォーム(当日まで参加受け付けます):https://forms.gle/irLF2uEuqj4W4HzQ6 発表:田川拓海(筑波大学)「ゲームと言語の研究を考える」 要旨:ゲーム、特にデジタルゲームを対象にした言語研究の可能性について、既存の研究との関わり、研究手法、研究トピックなどの観点から検討

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    rosechild 2024/03/26
  • さようならドコモ - 誰がログ

    はじめに 変えた理由 1: こども用ケータイ 2: ドコモの通信の悪さ 複数の理由が重なった ずっとドコモを使っていた理由 おわりに はじめに 先日、ケータイのキャリアをドコモからソフトバンクに変えました(MNP)。 のりかえの直前に確認してみたところ、ドコモの利用期間は23年11ヶ月でした。私は今年で45歳になるので人生の半分以上契約していたってことですね。なかなかすごい。 変えた理由 1: こども用ケータイ 実は一番の理由は子用(小学生)のケータイです。 ソフトバンクのキッズフォン3だとメールが使えて、我が家の使い方として一番良さそうだと考えました。 nw-memo.com 親とキャリアが違っても契約はできるのですが、GPS関係のサービスとかが制限されてしまいます。 しかし、これだけが理由だとドコモから出ることはなかった(少なくとももう少し悩んだ)のではないかと思います。2と合わせて決

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    rosechild 2024/03/15
     「回線品質から解約につながるケースはあまりない(なさそう)ということですので、貴重な具体例として記録しておこうと思いこの記事を書きました」ない、と言われたらあるよと言いたくなるもの
  • BlueskyとTwitter雑感2 - 誰がログ

    Blueskyでもハッシュタグやミュート機能などが正式に採用された。 Twitterっぽくなることについてwebでは賛否両論見かけたが、そういうのをいろいろ見ていて、自分はそれぞれのサービスで何ができるかということに(今のところは)それほど比重を置いていないんだなということを実感した。 では何に比重があるかというと、「その場に誰がいるか」ということだ。いまだにTwitterを完全には離れることができず何ならやっぱりいろいろ投稿してしまうのもTwitterでできたいろんな人とのつながり(やりとり自体はまったくなかったとしても)が魅力的だからだし、Blueskyが魅力的なのも、Twitterとはまた違った形で誰かとの接触があるからだ。 たとえばTwitterには合わずにアカウントを削除したりあるいはアカウントを作っていなかった人たちがBlueskyではアカウントを持ってくれたりするとおもしろ

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    rosechild 2024/03/02
  • また古典(教育)不要論の話 - 誰がログ

    webで盛り上がる定番ネタの1つなのでまたかという感じではあるけれど前に盛り上がった、自分でも珍しく記事まで書いたときのものを探してみたらもう5年前だった。 dlit.hatenadiary.com 気になるのは古典教育にポジティブな人たちの一部が先人の残したもの(を読んだり継いだりすること)の重要性を主張する一方、これまでの古典教育に関する議論や文献についてあまり言及されていないように見えるところ。ただこれは今回がどうというよりはこれまでもだいたいそうだった。 さすがに前回はかなり盛り上がったこともあって少し様子が違ったという印象があったのだけれど、思ったよりあのときのことに言及している人も少ないのが意外だった。でもwebのネタとしては5年前はもう大昔か。 このときに関わっていた人たちは当時の記録とか関係書籍などを紹介していて少しほっとしたので今回Twitterでは特に言及していない。こ

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    rosechild 2024/02/29
  • 「ファン」との付き合い方とか研究とか - 誰がログ

    幸い?自分自身はあまりそのような悩みはないのだけれど、SNSをはじめとしたwebでの活動、芸能、スポーツなど複数のフィールドで「ファン」の存在のネガティブな側面について考えさせられる出来事が続いているような印象がある。 芸能やスポーツといった業界では古くからある問題だろうが、PVとかインプレッションとか再生数とか触れてもらえる「量」が大きな存在になっている今のwebの世界で、今までは素人(側)だった人たちがどのようにファン(「支持者」とかもっとマイルドな存在まで含めて)と向き合うのかというのは思ったより深刻な問題なのかもしれない。 いや思い起こすとwebでも古くからあった問題のような気はするけど、昔はもっとwebでも一部の人たちの問題だったような気がする。「アルファ○○」という言い方が使われなくなったのはことばのはやり廃りという側面が大きいというのとは別に、今は上で挙げた「量」の面で見ると

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    rosechild 2024/02/29
  • 電車内アナウンスの効力とキャンセル - 誰がログ

    電車に乗っていて「この先揺れますのでお気を付けください」というアナウンスのすぐ直後に「まもなく○○(駅名)」というアナウンスがあり、実際に揺れる箇所がその次に来ると、「えっ、ここで揺れるのか」と驚くという体験を何度かした。今ではすっかり慣れてしまって驚きはしないが、まだちょっと違和感のようなものがある。 自分の直観だと最初の揺れ注意喚起アナウンスの効力がその後の駅名コールアナウンスによって打ち消されてしまう(それでもう揺れに注意しなくて良いかとなる)という感じがするのだけれどどうなのだろう。 揺れる箇所と駅の位置関係とアナウンスにかかる時間を考慮するとそういう順番にならざるを得ないというのはよく分かるので文句があるとかでは全然ないのだけれど、面白い感覚だと思った。私だけなんだろうか。

    電車内アナウンスの効力とキャンセル - 誰がログ
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    rosechild 2024/02/10
    その駅で乗り込んできた人はノーガードでいきなり揺れるのか/たぶんアナウンスとゆれの間に駅が挟まるほど短い区間で止まる電車に乗ったことがない気がする。首都圏だけの現象なのか私が気づいてないだけだろうか
  • 査読とか採択率とか - 誰がログ

    以前学会誌関係の委員を担当した経験を思い返すと、日語学周りにも同じような問題があるように思う。この記事には全体的に同意・賛成で、学会誌だけでなく学会発表の方も審査厳しくないかなと感じることがある(私の関連分野は学会発表も審査がある)。 tam07pb915.com 日語学に限らず、言語学関係の研究者同士の雑談でこの話題は定期的に出ているような記憶もある。たださいきんの状況にはそれほど詳しくないのですでに何か対策が取られているというようなことはあるかもしれない。 もちろん自分も査読の依頼が来て結果としてrejectで返したこともあって、自分なりにどうにかできないかと悩んだ結果そうしているのだけれど、他の人から見たら厳しいなと思われているということはあるかもしれない。数としてはmajor/minor revisionで返したのに総合的にはrejectになって残念、という体験の方が多いかな。

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    rosechild 2024/02/08
  • 『日本語表現&コミュニケーション 改訂版』が重版になりました - 誰がログ

    はじめに 改訂版から執筆に参加している『日語表現&コミュニケーション 改訂版 社会を生きるための22のワーク』が重版になりました。刊行の際に宣伝できなかったのでこのタイミングで簡単に紹介します。 www.jikkyo.co.jp 上の出版社のページからは、ワークシートなどもダウンロードできます。 どのようなタイプのか 日語の使い方に関する教科書です。下にある目次を見てもらうと分かる通り、大学で「日語表現」というワードが入った授業(主に日語が第1言語の話者向け初年次教育)で取り扱われる内容がメインです。 ただ内容は大学(アカデミックスキル)専用というわけではなく、高校や高専等でも使うことを考慮して書かれています。そういう事情もあって90分×15回で設計することを前提とした構成にはなっていません。各項目の内容はそれほどヘビーではないので15分や30分といった1つの授業の一部としても使

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    rosechild 2024/02/02
    はっ、これ主に留学生向けの日本語アカデミックライティングにも使えるな!ってシラバスの前に気づけばよかった...
  • DAZN、ホークス、ライオンズ - 誰がログ

    ごくたまに書いているように埼玉西武ライオンズのファンです。 ここ数日で、DAZN(値上げ)とライオンズ、ホークス(山川選手FAの人的補償)がそれぞれ話題になったのでライオンズ、ホークス、DAZNの3つが関係する思い出がむりやり思い起こされました。 2018年シーズン、ライオンズは突出した攻撃力を軸にレギュラーシーズン優勝しました。いわゆる山賊打線が話題になったはじめての年ですね。いやーあの年は帰宅路毎日楽しかったなあ。 でも、クライマックスシリーズ(CS)ではホークスにほぼ完敗でした。 www.seibulions.jp このとき、ちょうど海外での研究発表があってアメリカのボストンに行っていたのですね。 dlit.hatenadiary.com このCSの最後の2戦(2敗)の試合経過を宿泊していたボストンのホテルで追っていました。 ちょうどドコモ経由でDAZNを試していたのでDAZNで試合

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    rosechild 2024/01/14
    あー、オリックスは4位独走してた年か/「むりやり思い起こされました」こんなとこに目がいく職業病/ロメロとマレーロ元気かな/懐かしーと思って当時の動画見たら客が少なかった
  • ポータル記事の整備、カテゴリーの追加、デザインの変更 - 誰がログ

    はじめに 変更点 ポータル記事の整備 カテゴリーの追加・整理 デザインの変更 おわりに はじめに さいきん久しぶりにブログ全体に少し手を入れました。大きな変更もあるので記録しておきます。 変更点 ポータル記事の整備 下記の記事はもともとはの紹介記事のまとめだったのですが、もう少しカバー範囲を広げてこのブログの主要な記事に飛べるようなページにすることを目指しました。 dlit.hatenadiary.com 具体的には、「言語学や研究について作成した教材(動画)」「言語学や研究に関するノウハウの紹介」「ほかの分野のの感想など」を新設して該当する記事を追加しました。また、ほかのところにも新しい記事を追加したり記事を移動したりしました。 合わせて、目次を追加し冒頭の文章を修正しました。全体としては情報量が増え、また以前よりは整理されたのではないかと思います。 カテゴリーの追加・整理 カテゴリ

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    rosechild 2024/01/08
    癒される感じにイメチェン。今更4年前の書評記事について「両方読みます!」とかブクマしといて書評しか読んでいない(つまり書評も読んだうちに入らない)ことに気づくなど。過去記事も繰り返し読みたい
  • はてなブックマーク(とEvernote)からRaindrop.ioへの切り替え - 誰がログ

    はじめに 集約前のブックマークの使い方 集約後(今)のブックマークの使い方 はてブからRaindropへブックマークを移す Raindrop(有料プランの機能含む)の使い勝手 ブラウザやObsidianとの連携 おわりに はじめに Evernoteの有料プランをやめてメモ・記録用のツールをObsidianに完全に切り替えたことと合わせて、2023年はブックマークの管理もRaindrop.io(以下「Raindrop」)に集約しました。個人的にはかなり大きな変化です。 raindrop.io 切り替えに合わせてRaindropを有料プランにしたのでその使用感についても簡単に書いておきます。 集約前のブックマークの使い方 Raindrop自体は無料プランで数年前からはてなブックマーク(以下「はてブ」)と併用していて、だいたい次のような使い方をしていました。 Raindrop:はてブ以外の場で保

    はてなブックマーク(とEvernote)からRaindrop.ioへの切り替え - 誰がログ
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    rosechild 2024/01/06