「デザイン言語」という実験……後藤武慶応義塾大学湘南藤沢キャンパスが設立されてから十年余りがたつ。このキャンパスにおけるアートやデザイン教育に関しては、かなり早い時期からコンピュータ・ミュージックやアートの先進的な教育が行われてきてはいたのだが、研究会と呼ばれるゼミナール単位の教育システムで、単発的な教育になりがちだった。多くの学生はデザインの基礎教育を全く受けないまま研究会に入るわけだが、限られた時間の中ではなかなかデザインの基礎教育までしている余裕がないので、研究会に入る前にもう少し基礎的な能力を磨いて欲しいという意見が多かった。その結果、デザイン教育のベーシックな部分を1・2年生の段階でやれるような教育システムが必要ではないかということになり、メディア・デザインの領域を切り開きつつある奥出直人教授と建築設計やデザインプロセス論を専門とする後藤とのコラボレーションによって、新たに「デザイン言語」という科目群が成立した。
