最後の受験
多くの受験生と関わることのある僕ですが…、 今は自分自身が「受験生」です。大学院入試が8月、9月に迫っています。いよいよこれが最後の受験！ 東京大学大学院情報学環に進学したいと思ってます。学習や教育について自分の仮説を検証し、同時に新たな世界を切り拓くため。 東大情報学環は、他の大学院と全く入試の雰囲気が異なります。 集めた情報（噂含む）としては、 ・学生（学部卒）は不利(笑) ・基礎学力だけあっても評価されず（東大生で受かる人は意外に少ない） ・問題意識や原体験が必須（なぜ研究するのか？に答えられなければout） ・研究テーマが決まっていることが最低条件 etc.. 特に最後の「研究テーマが決まっている必要がある」というのがポイント。 普通、大学院に入るとき、院試で基礎学力を示し、入学してから研究テーマを絞っていきますよね。ところが、学環では研究テーマが入試の段階でハッキリしていない人間
『生産性を高める会議術』 生産性を高める会議術
■会議の前に、明確なアジェンダを事前に作成する 会議進行役がアジェンダを前日まで用意し、全員にシェアする。 補足があれば、事前にメール等で受け付けておく。 どの議題にどの程度時間をかけるかも明確に設定しておく。 この際に、終了時刻もきっちり決めておく。そして開始、アジェンダ、終了時間は厳守する。 ■話さなくてもよいことを決める メールベースで決定出来る内容は会議に持ち込まない。 議題に優先順位をつけて、重要度が低いものはアジェンダから外してしまう。 ■道具を用意する プロジェクターとホワイトボードがあると良い。 議題やプロセスを記録し、それを会議中から随時メンバー全員にシェアしよう。 またメンバーの視線や意識を分散させず一ヶ所に集めると、メンバーの意識がまとまりやすい。 ■会議の冒頭で、目的を確認 必ず最初にアジェンダを全員で確認する。 そして、「今日は何を決めるのか」を明確にすることで、
[読書] 感じるマネジメント
ビジネス書で久々良かった！素晴らしい内容でした。 株式会社リクルートHCソリューショングループの高津尚志氏の著書。次回のLearningBarにもいらっしゃるようで、楽しみです！ 『感じるマネジメント』 素晴らしい内容だったので、レビューというよりサマリーをシェアしておきます。 ＜オススメ度＞ ★★★★★ ＜対象＞ ・組織のリーダー ・全てのビジネスパーソン ・教育関係者 ＜サマリー＞ ■理念を共有するには 組織全体に理念を浸透させるにはどうすれば良いか。 人と組織にとって本当に大切なものは何だろうか。 リーダーの素晴らしいプレゼン、スローガンの提示、理念浸透の為の人事制度、仕組み作り…。これだけでは共感は得られず、理念は浸透させられない。 ■重要なのはつながり そもそも「理念が浸透している」状態とは、組織の人々が、理念と自分自身の間に「つながり」を見出し、それを組織内の行動を通じて表現し
MindsetSchool 6.1
6月1日のMindsetSchoolの授業が無事終了しました！中間試験直前の為、若干参加者は少なかったですが、予想以上に盛り上がりました。 今回のテーマは、将来求められる３つの能力を磨くこと。 ★他人の話を聴く力 ★他人の不満を解決するアイディア力 ★他人にわかりやすく説明する力 今後、MindsetSchoolで様々な人と出会い、様々な活動に取り組む為にも、学校生活をエンジョイする為にも、将来成功を収める為にも、これらの能力は超重要です！ 大事なことは、相手の視点に立って考えること。 あくまでは今日は「入門編」ということで、今回は２つのゲームに挑戦しました。 ＜前半：インタビューゲーム＞ ペアを作り、ペアにインタビューをし、その内容をまとめ、みんなに紹介する…といういわゆる他己紹介を行いました。 お～みんな最初から結構うまいじゃん！ ここで、一度ワークを止め、悪いインタビューと良いインタ
[読書] 学ぶ意欲の心理学
今回は『学ぶ意欲の心理学』という本を紹介します。 市川伸一氏が、精神科医・和田秀樹氏と教育社会学者・苅谷剛彦氏と子供の勉強に対する意欲について討論していく本です。 薄さ、安さの割に得たものは大きかったです。専門家の間でも、解釈は多様なのだとよくわかりました。 ＜オススメ度＞ ★★★★★ ＜対象＞ ・「意欲」「やる気」に興味がある人 ・教育関係者 ・子供を持つ保護者 ＜サマリー＞ 今回も内容が濃かったのでサマリーをシェアしますね。 ■やる気とは？―６種類の意欲― 「やる気」といっても大きく分けて ▽外発的動機：お金、地位などの報酬のため ▽内発的動機：楽しい、面白いから の２つにわけられる。 更に細かく分類すると、６つの志向性に分けられる。 ・充実志向：学習が楽しい ※純内発的動機 ・訓練志向：知力を鍛える ・実用志向：仕事や生活に活かす ・関係志向：他者につられて ・自尊志向：プライドや競
[読書] 情報編集力
藤原和博氏の『情報編集力』を読みました。 ＜オススメ度＞ ★★☆☆☆ ＜レビュー＞ リクルート→民間校長先生で有名な藤原和博氏の著書。８年前の古い本で、当時は未だ校長先生じゃなかったと思いますが。 藤原氏が著名人６名に対してインタビューを行った記録です。 「ネット社会を生き抜く力」というサブタイトルの通り、ウェブの発展とともにどんな能力を持っておくべきか…というテーマです。８年経ち、この本が出版された当時よりかなりネット社会は進んでいます。なので少し時代のズレを感じる部分もありますが、それでも本質的に大事な力は変わりません。十分に参考になる。 そんなことはどうでもよくて、僕は「編集」というキーワードに注目し、この本を手に取りました。 最近、「着想」という力に興味があります。 着想とは、物事の本質を捉え、物事と物事の繋がりを発見する能力のことです。 僕はこの着想力に賢さのヒントが隠されてると
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