241B14.inddB14/1 「コラボレーションによる学び」の場づくり―実践知の言語化による活動と学びの支援― 1. は じ め に 現代は， 「コラボレーション」の時代だといわれる． コラボレーションとは，複数の人々が，一人ではけっし て到達できないような付加価値を生み出す協働作業のこ とである． チームにおけるコラボレーションにおいても， インターネット上のオープンなコラボレーションにおい ても，成功したコラボレーションではコミュニケーショ ンの流れに「勢い」が生まれ，連鎖的に共鳴・増幅して いくという特徴がある [井庭 06a]．それは，単なる分業 とは異なり，個々人に分割できない「創発」的な事態で ある． コラボレーションがもたらす成果としては，個人を超 えた付加価値の生成が注目を集めることが多いが， 実は， その「アウトプット」だけが成果なのではない．そのコ ラボレーションに参加したメンバが， そ
