第1節 キャリア教育の必要性と意義（その1）
キャリア教育とは何か 第 1章 第 １ 章 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第１節 キャリア教育の必要性と意義 １ キャリア教育が提唱された背景 キャリア教育の重要性が叫ばれるようになった背景には，20世紀後半におきた地球規模の情報 技術革新に起因する社会経済・産業的環境の国際化，グローバリゼーションがある。その影響は 日本の産業・職業界に構造的変革をもたらしたことにとどまらず，我々の日常生活にも大きな影 響を及ぼしたことは周知のことである。キャリア教育導入の背景を考える上では，このような社 会環境の変化が，子どもたちの成育環境を変化させたと同時に子どもたちの将来にも多大な影響 を与えたことを認識することが重要である。情報技術革新は，子どもたちの成長・発達にまで及 び，さらに教育の目標，教育環境にも大きな影響を与え始めている。 こうしたことを踏まえて，
先生応援ページ2（研修用動画・資料等）：文部科学省
※各動画の下に、資料へのリンクがあります。 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART1 総論編前編 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART1 総論編前編（※「YouTube」文部科学省動画チャンネルへリンク） キャリア教育に関する研修用資料 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART1 総論編後編 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART1 総論編後編（※「YouTube」文部科学省動画チャンネルへリンク） キャリア教育に関する研修用資料 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART2 各論 小学校編 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART2 各論 小学校編（※「YouTube」文部科学省動画チャンネルへリンク） キャリア教育に関する研修用資料 今後の学校におけるキャリア教育の在り方についてPART2 各論
第5章 事業所と学校との連携・協力：文部科学省
（1）連携・協力のポイント 職場体験の実施においては、学校の教育活動に対する受入事業所の賛同と協力が必要です。これは、地域との信頼関係を基盤とする学校と地域企業相互の役割を認識することにもつながります。受入事業所となる企業には、学校からのアプローチに対し、職場体験の意図を確認していただき、円滑な運営ができるようご協力をお願いします。 1．職場体験の意義 職場体験の意義については、第1章（3）において、参加生徒、学校、保護者・地域、それぞれについて書いてありますのでご覧ください。 しかしながら、受入事業所の皆様には以下のようなメリットについても、ご理解をいただき積極的なご協力をお願いいたします。 受入事業所のメリット 教育への参画を通しての社会貢献 将来に向けた産業界を担う人材育成 職場の活性化 中学生や学校教育への理解 地域、学校との交流の深化 指導に当たる社員の意識の向上 地域における貴
平成22年国勢調査から分かった墨田区のすがた―人口・世帯編 墨田区公式ウェブサイト
平成22年国勢調査の代表的な項目についての結果をQ&A方式で紹介します。 本ページ利用上の注意 表題や項目について断り書きのないものは、全て墨田区に関することとなっています。掲載している各図表について断り書きがないものは、数値が不詳の場合は表示せず、割合の算出にも使用していません。リンクを設定している用語については、それぞれリンク先（総務省統計局の「調査結果で用いる用語の解説」サイト内の各用語）の解説をご参照ください。 こんなことが分かりました 人口に関すること―男女、年齢、町・丁目、外国人、配偶関係 区の人口構成はどうなっているの？ 区の総人口は何人で、どれだけ増えているの？ 世代別人口の推移や、他と比較した構成比はどうなっているの？ 区の中でいちばん人口が多い地区はどこ？ 外国人はどれくらい住んでいるの？ 婚姻率と未婚率はどうなっているの？ 世帯と住居に関すること―世帯人員、世帯の家族
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「ポストモラトリアム時代の若者たち」は僕の中で2012年一番のスゴ本だった-書評-ポストモラトリアム時代の若者たち - 技術教師ブログ
いやー面白い。心理学、社会学、哲学を往復して現代の社会構造と若者の心理と問題を鳥肌が立つくらい綺麗〜に洗い出した一冊。なぜ腐女子が増えるのか、引きこもりは本当にわれわれが想像しているとおりのキャラなのか、イケダハヤト氏や家入氏はなぜ生まれたかなど、これが答えであるとしか思えない内容が書かれている。 ポストモラトリアム時代の若者たち (社会的排除を超えて)posted with amazlet at 13.06.01村澤 和多里 山尾 貴則 村澤 真保呂 世界思想社 売り上げランキング: 198,183 Amazon.co.jpで詳細を見る 本書、「ポストモラトリアム時代の若者たち」は、さまざまな社会背景の下、＜モラトリアム＞を自由に謳歌できなくなった若者たちの心理、環境、事例をあつかったもの。ちゃんと若者論3原則に則りながら、現在の若者について、教育や就職、価値観やヒエラルキー、心理的葛藤
だから、みんなブログ書こうぜ。 - デマこい！
※この記事は移転先ブログ「デマこい！」に転載済みです。 たとえば金曜日の夜、いつものように残業を終えて帰ろうとしたら、上司に呼び止められたとする。 「おい、○○くん。ちょっと一杯つきあえよ」 もちろん、あなたに断る権利はない。くたびれたスーツの中年男と一緒に、安っぽい居酒屋に連れ込まれる。そしてビールの泡を舐めながら、上司はとうとうと語り始めるのだ。 「いいか、俺が若いころにはなぁ…」 「いいか、人生ってのはなぁ…」 この上司は、たぶんブログを書いていない。 たとえば週末、異業種交流会に参加したとする。やたらと声の大きな若い男がいて、自慢話を披露していたとする。たしかに有能な人物なのだろう。自分の成功体験をとうとうと語りながら、「だから僕はこう思うんですよ……」と気の利いた格言を口にする。 「あ、それって『■■■』って本に書いてあった言葉ですよね！ 私もその本読みました！」 あなたが言うと
朝日新聞デジタル：良質な教育は国境を超える ネット無料講座で広がる世界 - 社会
【動画】モンゴル少年が作った駐車場用の安全センサー＝金成隆一撮影「モンゴルではエデックスなしで電子工学への関心を膨らませることは難しかった」と話すバトゥーシグさん（右）と、高校長のエンクムンクさん＝ウランバートル、金成隆一撮影駐車場の出入り口前で遊ぶ子どもに車の出庫を知らせるため、バトゥーシグさんが講座で学んだ知識で作ったサイレン＝ウランバートル、金成隆一撮影台湾、韓国、フィンランド、そして日本の計８人が、どんな目的で学んでいるのかを語り合った＝東京都渋谷区 【金成隆一】米国を中心に海外の大学が配信し始めた無料オンライン講座を使い、これまで個人の努力だけでは超えるのが難しかった「壁」を突破する人たちがいる。地域や経済、年齢の壁を超え、新たな学びを渇望する受講生を追った。 ■モンゴルの少年 ＭＩＴへ 草原の真ん中、モンゴルの首都ウランバートル。高校生バトゥーシグさん（１６）が３月、米マサ
「本当に使えるToDoリスト」を作るための基本原則 | ライフハッカー・ジャパン
ToDoリストこそが、日々の生産性のカギを握っています。 ライフハッカーでは、これまでも数多くのタスク管理アプリ、生産性を上げる方法、ありとあらゆるライフハッックをご紹介してきましたが、おそらくまだToDoリストがゴチャゴチャと整理されていない人もいるでしょう。 今回は初心に返って、実際に仕事がきちんとはかどるToDoリストの基本原則をお教えしましょう。これまで生産性を上げる方法を大量に紹介してきましたが、あまりにも増え過ぎたのかもしれません。効率のよいToDoリストを作るためにかける時間の方が、実際に仕事をする時間よりも長い、という矛盾した状況も生まれています。これは自分のことだなと心当たりのある人は、今回のToDoリスト管理の基本をしっかりと押さえてください。 ToDoリストなんて実は仕事の妨げでしかない、時間の無駄だと言う人もいます。一方で、自分のやるべきことくらい全部覚えられるはず
Chrome使いにそっと教える、タブ一覧を縦に並べられる拡張機能「Tabman Tabs Manager」 | ライフハッカー・ジャパン
疲れやすい、呼吸の浅さを改善。ストレッチポールは毎日使いたいほど気持ちがいい!【今日のライフハックツール】
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平成25年度 墨田区公式ウェブサイト
住民基本台帳による 合 世 帯 男 女 計 前月比 世帯 男 女 計 計 135,134 126,732 126,805 253,537 増減 145 96 98 194 町丁目 世帯 男 女 合計 町丁目 世帯 男 女 合計 両 国１ 840 695 707 1,402 横 川１ 633 714