ググれ文化圏と教えて文化圏 - 妄想科學倶樂部
モヒカンはmixiでもモヒカンだった - アソコがモヒカン族 - モヒカン族経由でmixiの「ググれ」コミュに於ける「ググれと一蹴するのは横暴な気がするのですが」トピックを読む。機種依存字で項番号を振るトピック作成者に対し、わざわざ項目に曜日を振って*1答える行為自体が「ググれ」と同じで無自覚な行為に対し注意を喚起する意図があるのだろう。 ここでの議論は平行線を辿っている*2ようだが、すこしばかり「どちらが合理的か」考えてみたい。 ググれ派の主張は大まかに言って（多分）以下のようなものだ。 自己学習の上での質問ならば答えるが、そうでなければまず学習方法を学ばせる必要がある 学習習慣の無いものに答えだけ教えると、頼り切りになって宜しくない 学習を啓蒙することで「教えて」の割合を減らし、できれば彼ら自身教える立場になって欲しい これをして「魚をくれというものに釣り竿の効果を啓蒙する」と表現して
オープンソースカルチャーにおける作法 - SourceForge.JP Magazine
オープンソースカルチャーの特徴の1つに、何が失礼で何が失礼でないかの概念が他と違う点が挙げられる。ここで紹介する例は、フリーソフトウェア開発にも、ましてや一般的なソフトウェア開発にも限ったことではない。数学、自然科学、あるいはエンジニアリングの分野で働く人たちの間でも同じだろう。ただ、フリーソフトウェアの世界は敷居が低く、新しい人がどんどん入ってくるので、特にこういった慣習に不慣れな人たちが戸惑うことも多くなる。 この記事は『Producing Open Source Software』（Karl Fogel著、Copyright (c) 2006、O'Reilly Media, Inc. All rights reserved）からの抜粋です。 まずは、失礼でない方から説明しよう。 技術的な批判は、率直であっても遠まわしであっても、失礼にはあたらない。これはある意味、賞賛と見
2006-03-08
そろそろ来年度に向けて、いろいろと片付け・整理を始めました。数字の時間に気づいたのが、お金の模型です。これまで使っていたのは、本物とは似ても似つかないもの。これでは自閉や重度の生徒にとってイメージの混乱をきたします。期末テストで使った画像をたくさん印刷して、みんなでハサミで切りました。思わぬところで、自立活動まで出来ちゃいました。*1 *1:50分間、黙々とハサミで切り続ければ、集中力・手指の巧緻性の向上が期待できます。 …がついに提出されましたね。 第164回国会における文部科学省提出法律案：文部科学省 まずはしっかり読み込もうとプリントアウトしたら… げ！法律案原文は、スカスカのA4が43枚も出てきちゃった！事務さんに怒られそう…。 んで、特に『特殊学級』に関する部分を引用＆解説してみましょう。 第75条第1項中「特殊学級を」を「特別支援学級を」に改め 『「特殊学級」という名称は、もう
批判と嘲笑 - takoponsの意味
誰かの意見に対して反論しようとして、その反論文の中に明らかに嘲笑が含まれていたとしたら、もはや批判・反論にはならない。 批判するのであれば、手続きを踏んで、罵倒や嘲笑を排してやればいいのであって、罵倒や嘲笑は誰かを「痛い人」とする内的な絶対性を公共に持ち込んでしまう態度だと僕は見る。 なるほど。 では、以下のエントリは罵倒の類ではない、ということか。 我が身のこととして反省・・・なんてしねーよ、ばーか。 そんなのてめーの好みじゃねーか、てめーのカッコつけはカッコワルイつーカッコつけを押し付けんなってーの。 http://lsty.seesaa.net/article/8611058.html これとかな。てめーがそれを三行で書けってーの。 standpoint1989さんの言葉をそのまま拝借するなら、誰かを・何かを「批判するのであれば、手続きを踏んで、罵倒や嘲笑を排してやればいい」と、私も
こうすれば「教育貧民」は避けられる
第４回 子供の教育費のリスクをどう見積もるか ～こうすれば「教育貧民」は避けられる～ ファイナンシャル・プランナー 坪川 仁保氏 2006年2月23日 子ども一人の教育費は1000万円かかる？ 巷では、子ども1人を育てるのに1000万円かかるといわれている。教育費にも1000万円かかるといわれているので、合計2000万円がかかることになる。果たして本当にかかるのか、まずはみてみたい。 この表は、文部科学省の「子どもの学習費調査」（平成16年度）のデータをもとに作ったものである。ここには、授業料などの学校教育費のほか、学校給食費、塾やおけいこごとなどの学校外教育費など、すべての教育費が含まれている。幼稚園は私立のほうが圧倒的に多いので、私立に通うという条件にして、いろんなパターンの教育費を比較してみた。 このデータを見てみると、小学校から高校までずっと公立で過ごし、大学だけ私立に通
はあちゅう主義。小娘が何か言ってます。
ねえ、 日本が可及的速やかに、しなきゃいけないことはなんだと思う？ 私は絶対教育改革だと思う。 この間テレビで 「なんで人を殺しちゃいけないのか説明してください」 って言ってる高校生を見て、 「は？」って思った。 もしあれが私の子供だったら、末代までの恥。 世の中には説明の要ることと要らないことがあって、 その質問は後者のカテゴりーに属するでしょ。 生きるのに苦労してないからそんな質問出てくんだろうね。 あたしも大して苦労してないけどさ。 生きることがどれだけ大変なことか知ってたら、 そんな質問できなくない？ そういう低レベルなことをぼやいてる奴らをまとめて、カルカッタのマザーハウスとかルワンダとかに全員ボランティアに行かせるべきだと思った 向こうも迷惑だろうけど、頭下げて勉強させてもらいに行くべき。 必死に生きることにすがりつく人間を目の当たりにしたら
お姉さんの「男の恋愛相談室」 :推奨！誉める月間 - livedoor Blog（ブログ）
女の子にモテたい! 男の How To コミュニケーション ブログ。 モテる為のスピリッツ＆コモンセンスを注入いたします！ けなすより、誉めましょう！ とブログに書くと「そんな心にもない事を言えません」という、面白メールがくる。 そうじゃなくて、心から相手を褒める為に、相手の美点を探す事が大切なのだ。 心から褒める為に、頭を使う職業。それが営業マンと呼ばれる職業だ。 ある営業マンがお店に営業に行って、あまりにも誉める要素がなく、それでも何とか 「センスの良いお客様用スリッパですね・・・」 とショップオーナを誉めたという話が、私の同期の営業ウーマンの実話であった。 好かれたかったら、やっぱり自分から相手の良さを見つけてあげる必要があるのだ。 そして誉める事・気が付く事というのは、女性が喜ぶ事の代表例である。 先日、私が地下鉄で耳にした、女の子達の何気ない会話なんて 「昨日
X51.ORG : 1828年独、闇の中から現れた少年カスパー・ハウザーの謎
【asbach/etc】19世紀最大のミステリーのひとつと言われる謎の少年カスパー・ハウザー。十数年間にわたり、地下室で孤独に育てられたというその少年は、保護されたとき、言葉も知らず、そして歩くこともできなかった。時は１８２８年５月26日、ドイツはニュルンベルクでの出来事である。祝日だったその日、町の広場に人は少なかった。地元で靴屋を営むジョルゲ・アイヒマンは広場の片隅にたたずむ、奇妙な少年を発見した。少年は小汚い格好で、手には何かが書かれた手紙を持っていた。少年はどことなく普通でない様子で、何かに怯えたような様子だった。ジョルゲは不審に思って少年に話しかけると、少年はほとんど全く言葉を知らない様子だった。ジョルゲの様々な質問に対し、少年はただ「ヴァイス・ニヒト（ワカラナイ）」とだけ機械的に応答するのだった。 そしてジョルゲがふと足下を見ると、少年は足に怪我を負っていたことに気がついた。靴
学生 - Chakuwiki
学生とは、高等教育機関(大学、短大、高専など)で学ぶ者のこと。中学・高校の場合は生徒、小学校では児童である。 大きく二つに分かれる、「頭のいい人」と「悪い人」 あと「ヤンキー」と「優等生」 「自宅通学」、「一人暮らし」、「寮住まい」の３種に分けられる。平均的に一番濃いのは「大学寮の寮生」だが、県や市などの自治体寮の寮生はあまり濃くない。 寮生の留年率は高い。orz 大学に近いため、「溜まり場」になるのが原因と思われる。 ごく一部の大学では居座っている感じの人が・・ 自宅住まいでもキャンパスが遠いと自由時間がほとんどなくなる。 「勉強の出来る人」と「勉強の出来ない人」は別次元の話であることに注意 「いじめる側」「無関心」「いじめられる側」の三重構造も問題。 「いじめる側」「無関心」と「いじめられる側」との二重構造という場合もある。 成績の悪い生徒は恋愛といじめに没頭する。成績の良い生徒は社交
イギリス兵が日本人捕虜を殴らない理由
会田雄次氏の『アーロン収容所』では“アジア人家畜論”が続く。 「はじめてイギリス兵に接したころ、私たちはなんという尊大傲慢な人種だろうとおどろいた。なぜこのようにむりに威張らなければならないのかと思ったのだが、それは間違いであった。かれらはむりに威張っているのではない。東洋人に対するかれらの絶対的な優越感は、まったく自然なもので、努力しているのではない。女兵士が私たちをつかうとき、足やあごで指図するのも、タバコをあたえるときに床に投げるのも、まったく自然な、ほんとうに空気を吸うようななだらかなやり方なのである」 「私はそういうイギリス兵の態度にはげしい抵抗を感じたが、兵隊の中には極度に反発を感じるものと、まったく平気なものとの二つがあったようである。もっとも私自身はそのうちあまり気にならなくなった。だがおそろしいことに、そのときはビルマ人やインド人と同じように、イギリス人はなにか別種の、特
ニセ科学入門
大阪大学サイバーメディアセンター 菊池誠 この論文は大阪大学大学院文学研究科文化形態論専攻広域文化形態論講座文化基礎学専門分野共同研究「科学と社会」(代表者: 溝口宏平)報告書(平成16年2月発行)に掲載されたものです。基本的には大阪大学の全学共通教育科目として毎年開講しているオムニバス講義「科学と人間」の中で私が担当している「科学とニセ科学の間」の回のレジュメを拡大したものです。 マイナスイオンの項に追記しました。でも、まだよくわからない(2006/2/23) はじめに 論文にしてはケッタイなタイトルなの で、面食らっておられるかたも多かろう。現代市民社会の特に日常生活と科学とのか かわりを考えるとき、私個人は「ニセ科学」の問題は極めて重要であると考えるのだ が、恐らくはこの問題に注目していない研究者（自然科学者・科学論者・社会科学者 を問わず）がほとんどだろうし、それどころか問題の存在
大学教員の日常・非日常:迷惑は体験させてやる
クビにされそうだった大学教員です。現役大学生とか、これから大学生になる人とか、大学生の親になる人向けのつもりで。 面白かったときにブログランキング【ココ】を押してもらうと、中の人が喜びます。 学生からのメールが(no suject)ばかりで困るという意見には同意です。 なので、フラスコの演習では、件名の書けない学生を根絶すべく、かなりの荒療治をほどこします。 メールアドレスを発行したら、まずは使い方を教えます。 メールソフトの設定の仕方。ついでにメールサーバの話。 あと、メールは暗号化されてなければ、ハガキと同じで運ばれる途中で覗き見される可能性があるので、うかつなことは書かないこと、という注意。 で、受信しないと届かないぞ、携帯とは違うぞ、というか、携帯が自動で受信してるだけだぞ、だから緊急連絡には不向きだぞ、なんてことを教えて、送信、受信を楽しませて初回終了。 で、次の週の演習が始まっ
2005-09-06
なかなか書けなかったけど、映画「NANA」の感想を。総合して面白かったと思う。嫁さんが親戚の別荘行っている間に一人で見に行っちゃった。これは怒られるなぁ。 俳優イメージが合っているかどうかという点は、個々の観客・読者に任されるとおもうが、個人的にはおおむね合っていた気はする。 とはいえ玉山鉄二＝タクミを見ると、逆境ナイン＝不屈闘志の方をまず連想してしまうため、ちょっと困った。まぁ本作ではほとんど出番が無いのだが。 ただどうしても気になったのはレン役の松田龍平かなぁ。特に好きでも嫌いでもないんだけれど、もうちょっと体を鍛えろ（笑）。映画俳優しかやっていないんだから時間あるだろ。幸子役のサエコはアニメ声で、女性への反発を買うことも含めてバッチリだと思うが、もう少し可愛くないと、たとえ小松奈々＝宮崎あおいがうざったいキャラクターであったとしても、とても宮崎あおいをふってしまうという現実感がないな
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
おまえにハートブレイク☆オーバードライブ - 「絶対音感」について―その１
はてなブログ | 無料ブログを作成しよう
ekken?
はてなブログ | 無料ブログを作成しよう
三つ星B寝台
http://homepage3.nifty.com/dabohaze/kibo/note/haisetu/haisetu-5setu.htm
Bill Casselman's frivolous page