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ブックマーク / www.jpaa.or.jp (2)

  • 教員用教材/知的財産特別授業 | 日本弁理士会

    教員の方へ 知的財産教育教材 教員の方が授業で容易に使用できる知的財産学習教材をご用意いたしました。 すべて無料でご利用いただけますので、ぜひご活用ください。 先生のための知財の引き出し 高校・高専の学習指導要領には知的財産権について指導するように規定されていますが、知的財産権の正しい理解には、指導者であっても時間がかかってしまいます。 この度、知的財産に関する専門家である弁理士が、高校・高専の授業のイントロダクション(導入)として使える知的財産権エピソード(知財ネタ)を、様々な教科に対応した知的財産権エピソードを作りました。 いろいろなニュースから、大人でも思わずひきこまれるおもしろい知財ネタを厳選し、専門家としてのコメントをつけ、区切りよく1ページずつにまとめました、おもしろ知財ネタ集です。授業のネタとしてお役立てください。 【「知財の引き出し」の利用注意事項】 教員以外の方が利用を希

    教員用教材/知的財産特別授業 | 日本弁理士会
  • 知っておきたい最新著作権判決例 3

    知っておきたい最新著作権判決例 3 特集《著作権》 知っておきたい最新著作権判決例 3 平成 27 年度著作権委員会第 3 部会※ 脇坂 祐子 要約 平成 27 年度著作権委員会第 3 部会において,弁理士として知っておくべきものとして選定した著作権関 連判決(平成 26 年 12 月〜平成 27 年 12 月)の中から,第 3 の判決を紹介する。 とする写真を利用してその発行する教材に掲載したほ 錦絵の写真転載事件 著作権の保護期間が満了した錦絵の写真を無断 複製した行為につき,所有権侵害行為,又は商慣 習もしくは商慣習法違反を理由とする不法行為の 成否が争われた事例 大阪地判平 27・9・24 平 27(ワ)731 (裁判所 HP) 目次 1.事案の概要 2.争点 3.判旨 4.解説 か,その際,被写体である件錦絵が原告所有である ことを表示しなかった被告に対し,不法

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