iPad × Education 特設ページ | 大谷大学
人文情報学科では、2011年4月から学生全員にiPadを配布し、今までにない新しいスタイルの教育・研究プログラムをスタートさせ、次世代IT社会が求める、新たなコンテンツビルダー、メディアクリエーター、高度なIT活用ができるエンドユーザーなどの育成に取り組んでいきます。 iPadの登場は、世界中で大きな反響を巻き起こしています。 なぜこれほどまでに人々に大きな影響を与えているのでしょうか。それは、iPadには、久しぶりに、人間とコンピュータの距離を大きく縮める予感と、IT社会を根底から変えてしまう可能性を感じさせる「何か」があるからです。 そして、その「何か」が多くの人をワクワクさせる今はたった一つの製品ですが、今後数年で、これに類するデバイスは急速に浸透していき、IT社会はその構造から大きく変貌していく事でしょう。 人文情報学科では、学生の皆さんが次世代IT社会の最前線をいち早く日常に組み
2011年度より授業にiPadを導入した大谷大学、その中間報告を公表
大谷大学では2011年4月から同大学文学部人文情報学科の授業でiPadを導入していましたが、2012年1月13日に、その取組みに関する中間報告を公表しています。 2011年度 人文情報学科 正課授業における取り組み（PDF） http://web.otani.ac.jp/file/ipad2010/iPadxEducation_2011class.pdf iPad × Education 特設ページ http://www.otani.ac.jp/nab3mq000000ut2v.html 大谷大学人文情報学科 iPad × Education 2011年度活動 中間報告 （大谷大学 2012/1/13付けの記事） http://www.otani.ac.jp/news/nab3mq000001oymv.html 参考： 大谷大学、2011年度からiPadを使った授業を開始へ http://
大学の授業でiPadを試行的に導入した結果とその分析（オーストラリア）
オーストラリアのメルボルン大学トリニティ・カレッジ（University of Melbourne’s Trinity College）が“Report on the Step Forward iPad Pilot Project”と題したレポートを公開しています。これは、2010年8月から2011年1月まで実施された、同大学の授業でのiPadを試験的に導入したプロジェクト“Step Forward Pilot Project”について、その検証結果をまとめたものとのことです。同プロジェクトには、50名の学生と20名のスタッフが参加したようです。主な結果は次の通りです。 ・他のスタッフや学生にもiPadの利用を勧めると回答したのは、プロジェクト参加のスタッフ76.2％で、学生が80％であった。 ・iPadはラップトップやネットブックに比べて便利で、紙の印刷や消費を抑えることにつながった。
EDUCAUSE、「学習用iPadアプリについて知っておくべき7つの事柄」を公開 | カレントアウェアネス・ポータル
2011年2月11日、米国のNPO・EDUCAUSEが、「学習用iPadアプリについて知っておくべき7つの事柄」と題したレポートを公開しました。レポートでは、学習用iPadアプリとは何か、それはどのような機能か、なぜ重要で、それは教育や学習にどのように関わってくるか等が7項目に分けて説明されています。 7 Things You Should Know About iPad Apps for Learning http://www.educause.edu/ir/library/pdf/ELI7069.pdf New ELI 7 Things… Brief Explores iPad Apps for Learning (2011/2/11付け EDUCAUSEのニュース) http://www.educause.edu/blog/pkurkowski/NewELI7ThingsBriefE
お知らせ : 京都新聞
File Not Found. 該当ページが見つかりません。URLをご確認下さい。 お知らせ 事件・事故のジャンルを除き、過去６年分の主な記事は、インターネットの会員制データベース・サービスの「京都新聞データベース plus 日経テレコン」（http://telecom.nikkei.co.jp/public/guide/kyoto/）もしくは「日経テレコン」（本社・東京 http://telecom.nikkei.co.jp/）、「ジー・サーチ」(本社・東京、 http://www.gsh.co.jp)のいずれでも見ることができます。また、登録したジャンルの記事を毎日、ネット経由で会員に届ける会員制データベース・サービス「スカラコミュニケーションズ」(本社・東京、http://scala-com.jp/brain/) も利用できます。閲読はともに有料です。 購読申し込みは下記のページから
asahi.com（朝日新聞社）：京都の大谷大、人文情報学科の全学生に無料でｉＰａｄ - デジタル機器 - デジタル
大谷大（京都市北区）は２日、文学部人文情報学科の全学生に、来年度から米アップル社の新型情報端末「ｉＰａｄ（アイパッド）」を無料で配ると発表した。講義資料のデジタル化やリポート提出、出欠記録などに活用する。 インターネット環境を充実させて情報分野に人材を送り出すことと、最先端の取り組みをアピールして受験者を増やすことが狙い。来春の入学生も含めた同学科の在学生計約４８０人に配る。購入費は約２４００万円。
名古屋文理大学、国内大学初のiPad導入を発表 | パソコン | マイコミジャーナル
名古屋文理大学 名古屋文理大学は、同校情報メディア学科に2011年4月入学する新入生全員にiPadを無償配布すると発表した。iPadを学生に無償配布する大学は国内では初めて。 同学科では、iPadを学内LANに無線LANにて接続し、学生と教職員のコミュニケーションツールとして利用する他、授業資料の配布、授業中に学生がiPadを使って自分の意見を文字で書き込み、その場ですぐに情報を共有して活用するなど授業での積極的な利用を計画している。 また複数の学生と教員の共同プロジェクトとして、iPadの教育利用を目指した大学オリジナルの情報書き込みソフトの開発、新入生向けオリジナルテキストのデジタル化が進められている。授業の履修登録や出席管理、就職活動の情報共有や支援ツールとしての活用も視野に入れているという。 名古屋文理大学情報文化学部情報メディア学科では、学生らによるiPhone向けソフトの開発プ
国内初、iPadを来春入学の新入生全員に無償配布する大学が登場
名古屋文理大学情報メディア学科では、2011年度に入学する新入生全員にiPadを無償配布するということです。大学のニュースリリースには、「新しいモバイル端末であるiPadを教育に導入することで、学生となるみなさんが、新しい情報技術を体感して、次世代の情報社会への想像力と創造力を伸ばす機会としたいと考えています」とあります。こうした取り組みをする大学は国内初となります。 情報メディア学科ｉＰａｄ無償配布（大学のニュースリリース） http://www.nagoya-bunri.ac.jp/cgi-bin/news/view.cgi?no=364 新入生にiPad配布へ 名古屋文理大情報メディア学科 – ITmedia News 2010/5/17付けの記事 http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1005/17/news011.html
iPad向け電子教科書コンテンツ制作プロジェクトが水面下で進行中 | パソコン | マイコミジャーナル
Appleが発表したiPadの主要ターゲット市場として、教育分野があるといわれているが、先月1月27日に開催されたスペシャルイベントで同社CEOのSteve Jobs氏はこの件についてほとんど語らなかった。だが水面下では、教科書や教材などの電子化を進めるプロジェクトが業界関係者らの取り組みにより進んでいるようだ。 米Wall Street Journalの「Textbook Firms Ink E-Deals For iPad」という記事によれば、電子機器向けの教育コンテンツのノウハウを持つ米ScrollMotionが、複数の大手教科書出版社との提携で教科書の電子化を進めているという。具体的には教科書アプリケーションの開発のほか、テストの予習、学習ガイドなど、iPadのようなデバイス向けにアプリやコンテンツを用意するというものだ。 このプロジェクトに参加している教育出版社は、以前にも挙がっ
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Apple社、iPad向けデジタル教科書を閲覧・制作できるアプリ“iBooks 2”と“iBooks Author”を発表
https://jp.techcrunch.com/2010/05/19/20100518illinois-institute-of-technology-to-provide-ipads-to-all-undergraduate-students/