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10歳までは交通教育が無理だという意見 - 紙屋研究所
この記事だけど、危ないよ！死んじゃうよ！って２歳児にどうやって伝えたらいいのか。 - yuki's blog... 交通事故、家庭内事故、その他でいろいろ違うと思うんだ。交通事故におけるルール遵守というのは、１万回のうち１回は守れないなら事故には遭わないけど、５回は守れるけど１回は守れない、というのではいつか事故に遭ってしまう。小児科医の今井博之は言う。 10歳未満の子どもは近代の交通環境に対処できるだけの生物学的発達段階に達していないことが、発達心理学で証明されていますから、この年齢の子どもをいくら教育しても、事故を減らすことはできません。子どもが自ら危険を察知し、自分で判断して安全行動をとることができるようにしようとする教育は、単に大人が一方的に子どもに押しつけているだけの妄想にすぎません。（今井博之「子どもの事故を防ぐために８　歩行者事故」／「ちいさいなかま」2013年11月
y-kawaz 2014/10/06
やっぱ最終的には親が止めるしか無いわな。
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偶数と偶数の和は偶数である・リベンジ - 紙屋研究所
前回「偶数と偶数の和は偶数である」にちなんだ問題を、うまく教えられないという記事を書いたところ、ブログのコメント欄、ブックマークコメント、ツイッター、トラックバック、転載ブログ（ブロゴスなど）のコメント欄でたくさんの反響をいただいた。偶数と偶数の和は偶数であることの説明 - 紙屋研究所すべて読んだ。辛口の意見もふくめて、深く感謝したい。こういうとき、インターネットはとてもありがたいものだ。さて、この問題、リベンジする機会があった。毎週無料塾をやっているからである。この中学生を仮にＲくんと呼ぼう。「要素の分解を」「具体的な数でイメージを」Ｒくんへの教え方について、ネットでは一つひとつ要素を分解してつまずきを発見しろ。具体的な数でイメージを確立しろ。という意見がかなり多かった。前回の記事では端折っていたのだが、ぼくなりにやっていたつもりだった。しかし、ブコメなどを読ん
y-kawaz 2014/06/10
「和」が分かってなかったらそりゃその先の話も全部ちんぷんかんぷんだったわなぁっｗ／あと元の問題の2m+2mが酷いね

教育
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義務や強制のない、自治会費ゼロの自治会をつくったよ - 紙屋研究所
※このエントリをきっかけにして、本を出しました。 http://www.shogakukan.co.jp/books/detail/_isbn_9784098252077 http://d.hatena.ne.jp/kamiyakenkyujo/20140921/1411290361 ごみ収集のサービス（の一部）を受けるには、自治会に加入しないといけないというこの話。ゴミ収集は行政のサービスだろ？元増田が引っ越した鹿児島のある自治体では、ごみをステーションに捨てようとしたら「お前は自治会に入ってないからこのステーションは使えない」と言われたというのだ。元増田は、ごみ収集は自治体（市町村）の仕事なのだから、税金で支出されるべきで、自治会費負担をからませられてはかなわない、と主張する。これにたいして、はてブのコメントでは、自治ってこういうことだろ、住んでる所によって行政サービスや経費が
y-kawaz 2013/07/29
「やりたい人のみが～。ボランティアのスタッフの結束は前よりもはるかによくなった。」＜金銭コストが労働コストになっただけで、むしろ非参加の人を排除する空気が強まるだけでは？金払う方が健全に見える。
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