「2021年度全国学力テスト」で浮き彫りになった自治体の学力格差、成績上位と下位でなぜここまで差が [学習・勉強法] All Aboutコロナ禍による全国一斉休校の影響が懸念された2021年度の全国学力テスト。2020年度は中止となりましたが、再開してみると休校以前の問題として、自治体の意外な学力格差が明らかになりました。 小6算数、2人に1人が「三角形の面積」すら求められない まずは、小学6年生の算数問題2（1）について考えてみましょう。図のような三角形の面積を求める問題ですが、驚いたことに正答率が55.1％と約半数の子しか解けませんでした。 これには大きな理由が二つあります。まず、面積を求めるのに関係のない辺の長さが書かれていることです。このような問題は、教科書の例題にも練習問題にも載っていることがほとんどありません。そのため、図の中に書かれた数値のどれを使って解けばよいかということから考えなければならないのです。一番下に水平に引かれた線が底辺だと思い込んでいる子が多いのでしょう。 もちろん、5cmの辺を底辺と考えるこ
![「2021年度全国学力テスト」で浮き彫りになった自治体の学力格差、成績上位と下位でなぜここまで差が [学習・勉強法] All About](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/e9729e2e1e8d489866a4636f89cea75b61442997/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fimgcp.aacdn.jp%2Fimg-a%2F1200%2F900%2Faa%2Fgm%2Farticle%2F4%2F8%2F9%2F6%2F6%2F6%2F1631742347%2Ftopimg_original.jpeg)
