行政刷新会議事業仕分け対象事業についてご意見をお寄せください：文部科学省
平成21年11月16日 現在、政府の行政刷新会議は「事業仕分け」を行っており、文部科学省関係の事業についても以下の表のとおり対象となっております。 この事業仕分けを契機として、多くの国民の皆様の声を予算編成に生かしていく観点から、今回行政刷新会議の事業仕分けの対象となった事業について、広く国民の皆様からご意見を募集いたします。予算編成にいたる12月15日までに下記のアドレスまでメールにてお送りください（様式自由、必ず「件名（タイトル）」に事業番号、事業名を記入してください。）。なお、下記区分で宛先が不明な場合は大臣官房会計課（kaizen@mext.go.jp）までご送付願います。 【11月11日】 ※ 各事業の詳細については、次表の「資料へのリンク」欄（行政刷新会議のホームページへリンク）からご参照ください。 ※ 11月11日の行政刷新会議の事業仕分けの画像は、現在のところ行政刷新会議の
バーゲンブックフェア - 毎日読み聞かせ
Ｗebで、バーゲンブックフェアが、１０月１５日〜１２月１５日の２ヶ月間行われれるようです。 ようこそバーゲンブック.jpへ。こちらのサイトは、出版104社共同企画として、みなさまに定価の５０％引きで、「謝恩価格本」と「部分再販品」を販売いたします。期間終了後は、出品図書の多くが定価販売に戻りますので、この機会にぜひ「私の一冊」をご購入ください。 児童書関係では、理論社・学研・公文などが参加しています。 理論社の まど・みちお全詩集<新訂版> 作者: まど・みちお出版社/メーカー: 理論社発売日: 2001/05/28メディア: 単行本購入: 2人 クリック: 141回この商品を含むブログ (26件) を見る が出品されています。 まどさんの詩集は本当にたくさんありますが、集大成となるこの詩集は、学校図書館必需だと思い、購入してあります。
ブックトークに許可は必要？: 本のツアコン修行中！
どんぶらこっこさん コメント、ありがとうございます。トラックバックさせていただきます。 私もいままでブックトークは本の紹介だと考えていました。 （今もそう考えてはいます） ブックトークにも著作権はあると思います。 ちょっと不安なのは、厳密に言えば ブックトークが本という著作物をコラージュした二次的著作物にあたる、 と考えることも出来るのかな～。 ということです。 だとすると、許可は取らなければいけないのかも？ ブックトークについては、私は今まで許可を取ったことはありません。 本を販売するわけでなし、料金を取るわけでなし。 私の場合はほとんど一回きりしか行いませんし。 しかし、「許可を取ったほうが良い」といわれた事はあります。 今回の「お話会・読み聞かせ団体等による著作物の利用について」は、 近年お話会や読み聞かせが盛んになっていることから、 勝手に複製やペープサートを作る団体も増えたことに
ウェブリブログ：サービスは終了しました。
「ウェブリブログ」は 2023年1月31日 をもちましてサービス提供を終了いたしました。 2004年3月のサービス開始より19年近くもの間、沢山の皆さまにご愛用いただきましたことを心よりお礼申し上げます。今後とも、BIGLOBEをご愛顧賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。 ※引っ越し先ブログへのリダイレクトサービスは2024年1月31日で終了いたしました。 BIGLOBEのサービス一覧
読み聞かせなどの著作権問題: Blogことば・言葉・コトバ
2006年5月12日に、児童書四者懇談会という出版業界が「お話会・読み聞かせ団体等による著作物の利用について」という見解を公開している。最近、読み聞かせや朗読などの会が盛んになっていることへの反応だろう。 また、ネットでも、さまざまな作品をよんで公開するという音声ブログが盛んになってきた。わたしは、そもそも声による表現は、著作そのもののコピーや再現ではないと考えるので、もっと自由に声が公開されることを期待している。そのために、今回の見解についても、朗読の自由というものを実現するうえでどのような意味があるかを考えてみたい。 その中で、｢６非営利の上演等｣という項目について、こうしたら著作権を気にせずに、さまざまな活動ができるというヒントになるようなよみ方をしたい。 まずは、前提となる「著作権法」の「第38条非営利の上演等(上演、演奏、上映、口述、読み聞かせ等)」の原則である。 「●営利を目的
「お話しPod」がスタート: Blogことば・言葉・コトバ
朗読専門のポッドキャスティングのサイト「お話しPod」がスタートした。わたしも一室を借りて「お話しPod/表現よみ作品」を開設した。 ポッドキャスティングにはいろいろあるが、朗読専門のサイトというのはめずらしいだろう。というよりも、ポッドキャスティングと一口に言ってもさまざまなジャンルがあるのだ。その中から、朗読という専門が独立するのも当然のことだろう。さまざまなポッドキャスティングが登場すれば、自分の好みの分野を選びたくなるのは当然である。 「お話しPod」のひとつの特徴は「お話しPodの広場」という番組だ。管理人が日本全国のさまざまな朗読から、すぐれたよみをコメント付で紹介するというものだ。まだ、スタートしたばかりなので、今後、どんなよみ手が登場するのか興味がある。 数年前の「声で読む日本語のブーム」は、「だれでも読める」というものであった。それによって多くのよみ手が生まれた。だが、目
「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点を読んで - 知らぬい
前回のエントリーに関連した話として、著作権教育フォーラムブログさんのところで、意見が述べられています。 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その１〜 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その２〜 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その３〜 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その４〜 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その５・完〜 これらのエントリーを読んで私が思ったのは、ガイドラインについて指摘されている点が、多くはガイドラインの形式面についてだなあということでした。 矛盾点とあったので、ガイドラインに示された指針が現場に適用されたときに、法解釈上ではどのような問題があるのかを指摘されるのかなあと、私が勝手に期待しちゃいました。 指摘された問題点 ガイドラインの何が「矛」で、何が「盾」なのかのご説明がないのは、勢いのある文章から察するに、最初に矛盾と書いた手前、引っ込みがつ
読み聞かせガイドライン: 迷いながらも、自然派育児－メイとジンの成長記－
シュタイナー教育や自然育児、母乳育児など、出来るだけ自然に近い育児が理想 けれど現実の間で、未だに迷う私・・・それでも、子供たちはたくましく成長してます！！ 5月12日、日本児童出版美術家連盟、日本児童文学者協会、日本児童文芸家協会、日本書籍出版協会児童書部会の４団体から、読み聞かせに関するガイドラインが発表された。 gooニュース－「読み聞かせ」に細かい注文 著作権めぐり作家ら－ http://news.goo.ne.jp/news/asahi/shakai/20060513/K2006051203980.html 平成18年(2006年)5月12日 児童書四者懇談会作成 手引き 「お話会・読み聞かせ団体等による著作物の利用について」 http://www.jbpa.or.jp/ohanasikai-tebiki.htm ガイドラインを読むと、『非営利』の場合は著作権者に無承諾で利用でき
著作権教育フォーラムブログ: 「読み聞かせ」のガイドラインの矛盾点〜その５・完〜
(08/30)「教育の中の著作権を考える」 その２．視座の転換のために（１） (07/22)「教育の中の著作権を考える」 (06/07)『スタディ・スキル入門――大学でしっかりと学ぶために』 （有斐閣ブックス） が、発刊されました。 (05/18)「知的財産推進計画２００７」の見直しに関する意見募集に対する意見 (01/01)あけましておめでとうございます (12/11)CRIC「第2回著作権教育実践事例募集」の受賞実践事例が公表されました。 (07/25)「創って学ぼう著作権〜先生と生徒の体験学習・兵庫の記録」刊行されます！ (06/06)入試問題相互利用 (05/24)例えば学校での著作物利用を社会に生かすには・・・ (05/08)学校の中の著作権講座第第２回「地図の著作権」 (04/15)著作物利用は商業利用だけではないと思うのだが・・・ (04/09)学校の中
京都新聞 電子版 2006/02/18 親子ふれあうお話し会が人気 「えほんのへや」福知山の図書館
File Not Found. 該当ページが見つかりません。URLをご確認下さい。 お知らせ 事件・事故のジャンルを除き、過去６年分の主な記事は、インターネットの会員制データベース・サービスの「京都新聞データベース plus 日経テレコン」（http://telecom.nikkei.co.jp/public/guide/kyoto/）もしくは「日経テレコン」（本社・東京 http://telecom.nikkei.co.jp/）、「ジー・サーチ」(本社・東京、 http://www.gsh.co.jp)のいずれでも見ることができます。また、登録したジャンルの記事を毎日、ネット経由で会員に届ける会員制データベース・サービス「スカラコミュニケーションズ」(本社・東京、http://scala-com.jp/brain/) も利用できます。閲読はともに有料です。 購読申し込みは下記のページから
■ - fushigurosennouの日記
５月１２日に日本書籍協会で、 「お話会・読み聞かせ団体等による利用について」ガイドラインが作成されました。 http://www.jbpa.or.jp/ohanasikai-tebiki.htm 形態が異なる絵本を読み聞かせる場合は、許諾が必要とのこと。 大型絵本は、次の市販のものを使うのが簡単です。 岩崎書店の「ビッグ・えほん」 http://www.iwasakishoten.co.jp/ 金の星社の「読みきかせ大型絵本」 http://www.kinnohoshi.co.jp/ 佼成出版会の「大型絵本」 講談社の「大型絵本」 http://www.kodansha.co.jp/book/ すずき出版の「大きな絵本」 http://www.suzuki-syuppan.co.jp/ チャイルド本社の「大きな大きな絵本」 http://www.childbook.co.jp/zukan/
読み聞かせとガイドラインの件 - 知らぬい
http://www.asahi.com/life/update/0513/006.html 私は、読み聞かせとは無関係の、著作権法を勉強している人の立場です。そういう立場で以下のことを書きます。 ガイドラインを読んだ感想 この記事に書いてあるガイドラインを読んだ。その感想を箇条書きで。 表現が硬い。 法律に慣れない読み手は、身構えてしまうかもなあ。 でも、内容は、著作権法で規定する内容と同じだろう。ざっと読みだけど。 つまり、このガイドラインは、著作権法で規定する権利を強化するものではなく、権利を再確認するもの。 ガイドラインが有ろうが無かろうが、読み聞かせの際に著作権法より守るべき内容だった。 このガイドラインによって、読み聞かせが萎縮するというなら、その萎縮するような読み聞かせは、著作権法を気にしていなかった人たちということではないか。 著作権法を配慮して読み聞かせをしていた人たちは
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企画・連載 : 東京23区 : 地域 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
今さら、読み聞かせの話 - 日々記―へっぽこライブラリアンの日常―
ココナツ・カフェ Coconut Cafe: 読み聞かせでも著作権が発生？