「偏差値６０以上の子と５０以下の子の違いは？」：イザ！【ＢＯＯＫ】★河合塾新宿校校舎長・齊藤淳一著「偏差値６０以上のできる子の習慣 ５０以下のできない子の習慣」（中経出版） 桜の季節。難関を突破した新入生がいる一方、来春の入試に挑む受験生やその親は、これからも偏差値で一喜一憂する日々が続く。「偏差値が６０を超える“できる子”と、５０に達しない“できない子”の生活には、違いがある」というのが、大手予備校で進路指導をしている著者の弁だ。今からでも遅くない。志望校に進むために、勉強の習慣を変えるべし。（文・佐竹修仁 写真・伴龍二） －－「偏差値」。５０と６０で分けた理由は？ 「偏差値５０という真ん中にいる大勢より、むしろそれを超えた人や、壁にぶち当たっている生徒の特徴、習慣を明らかにしていけば、全体を底上げする“何か”が得られるのではと考えた。生徒との二者面談や、親も加わった三者面談で気がつきました」 －－最近の受験生は？ 「誰かが最後は何とかして
