はやりに遅れた気もしますが、我が家でもモヒカンチェックをばやってみたいと思われます。 モヒカンチェック ■タイプ1になっちゃった方 [あなたは偽モヒカン族のようです] あなたの行動指針は[正義]です。何より、自分が正しく公正であることを望みます。 反面、あまりに些細なことが気になってしまい、まわりから息苦しい人と思われることがあるようです。 裏表のなさと誠実さで人から賞賛されることもありますが、もすこし柔軟な考えを持つのも大切かもしれません。 [タイプ1のあなたならこんなことはしない] 書きかけの記事をアップして寝る 嘘だらけの記事を書き連ねる ■タイプ2になっちゃった方 [あなたはマザー・テレサのようです] あなたの行動指針は[奉仕]です。何より、他人に尽くすことを望みます。 反面、余計なおせっかいととられることも。周りからは強情な人だと見られることもあります。 その人柄と前向きな姿勢で
学力は低下しているのか? 2002年より学校の完全週五日制が始まって授業時間数が週2時間減るとともに、新学習指導要領が実施されます。新学習指導要領では、科目の内容が平均で約3割削減されます。例えば、中学校の英語では必修単語がこれまでの500語から100語に減るとか、小学校で必要に応じて円周率を3としてもよいといった話がマスコミでセンセーショナルに取り上げられ、「このままでは学力低下がさらに深刻化して、日本の将来にとって取り返しのつかない事態を招く」といった批判が相次いでいます。日経新聞の社説などでも、学力低下が既定の事実であるかのように述べられています。しかし、本当に学生の学力は低下しているのでしょうか? あるいは、学力が低下していたとして、何か困ることがあるのでしょうか? 1.「学力低下」論への疑問 「最近の若者の学力が低下している。このままでは、ものづくり日本の基盤が失われてしま
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