技術(テクノロジー)とは何か、教えてもらった記憶があるだろうか。技術史を専攻しない限り、たとえ技術者の方であっても、学校で習っていない可能性が大きい。この問題を指摘するコラムを2003年7月22日、日経ビジネスEXPRESS(現・日経ビジネスオンライン)に書いた。公開時の題名は『円周率を「3」にしてしまう日本の教育と「技術リテラシー」』であったが、「円周率の話と技術リテラシーは関係ない」という指摘を読者から受けたので、再掲するにあたって題名を付け替えた。 本文は2003年に公開したままである。今読み直すと、「一方的に米国を賞賛するのは好ましくないが、技術教育については米国の方がはるかに優れていると言わざるをえない」という一文がひっかかる。正しくは、「技術教育を見直そうとする取り組みについては米国の方がはるかに優れていると言わざるをえない」と書くべきであった。米国が下記のような取り組みをして
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