自閉症スペクトラムとは？原因と特徴(特性)、診断基準、二次障害は？ - 知育ノート
自閉症スペクトラムという発達障害を知っていますか？ 自閉症スペクトラムは、発達障害における新しい概念の一つで、臨床現場でも使用されるようになっています。 しかし、「自閉症やアスペルガー症候群は聞いたことがあるけれど、自閉症スペクトラムは聞いたことはない。」、「聞いたことはあるけれど中身はよく分からない。」というパパママはまだまだ多いものです。 自閉症スペクトラムをはじめとする発達障害は、子供の特性に応じた知育を選んで実践するという意味で、知育分野でも注目されています。 この記事では、自閉症スペクトラムの概要、原因、特徴(特性)、判断基準、二次障害について紹介します。 自閉症スペクトラム(自閉スペクトラム症)とは 自閉症スペクトラムとは、DSM-5で示されている、発達障害を連続体(スペクトラム)として捉えた概念です。 以前から、自閉症などの発達障害は、共通した特徴(特性)を持つことがあって境
心の理論とは？誤信念課題テストの例は？心の理論の獲得年齢と発達 - 知育ノート
話している相手の気持ちが何となくわかることはありませんか? 「この人は、私と同じことを考えている気がする。」と思うことはどうですか？ 私たち「人」は、個人差はありますが、他人の心のうちを推測することができます。 この「他人の心を推測する」という心の機能が心の理論と呼ばれるものです。 心の理論は、日常的に他人と接することが当たり前の現代社会において、社会生活に欠かせない機能の一つとなっています。 通常、私たちは心の理論を意識せずに活用して他人とやりとりしていますが、心の理論は生まれつき備わってはおらず、生まれた後に獲得されるものです。 また、心の理論が獲得されにくい子どももいるという意見もあります。 この記事では、心の理論の概要、心の理論の獲得をテストする方法、心の理論を獲得する時期、心の理論が機能しない場合の問題について紹介します。 心の理論とは 心の理論とは、「他人の心を推測する」という
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