タダで行く理工系のアメリカ留学
©１９９９ Masayasu AOTANI 檄 （もっと良い檄を書いて下さい。） 有志諸君！若き日の多様な経験を人生に役立てよ。海外で視野を広め、視点を変えるべし。二十歳を過ぎると革命的思考は困難である。新しい環境でこの壁を打ち破れ。学生の内に見聞を広めよ。21世紀は守備範囲の広い人間を求めておる。以上！ 「ただ」で行くアメリカの理系大学院 京都大学留学生センター助教授 青谷正妥 （あおたに まさやす） 専攻分野の如何に拘わらず若いうちに様々な経験をする事は、その後の人生で大いに役立ちます。特に視野を広めるとか視点を変えるとかいう意味で、海外に出て異文化圏で異言語を使って学んでみる事は、自分自身の経験からしても、他に比べる物の無い程値打ちが有ります。如何に優れた頭脳の持ち主でも、二十歳を過ぎる頃には、「日本の常識」「大人の常識」とも呼ぶべき垢がシステムに滞積しており、幾ら力んでみたところで
シンポジウム「大学からの研究成果オープンアクセス化方針を考える」の発表資料と動画が公開
2010年12月10日に、国立情報学研究所（NII）と国立大学図書館協会が主催し、東京大学で開催されたシンポジウム「大学からの研究成果オープンアクセス化方針を考える」の発表資料と動画が、SPARC Japanのイベント情報のページで公開されています。 シンポジウム 「大学からの研究成果オープンアクセス化方針を考える」(発表資料と動画の掲載ページ) http://www.nii.ac.jp/sparc/event/2010/20101210.html シンポジウム「大学からの研究成果オープンアクセス化方針を考える」の発表資料・ビデオ映像を公開しました。（2010/12/22付け SPARC Japanのニュース） http://www.nii.ac.jp/sparc/2010/12/post_19.html 参考： シンポジウム「大学からの研究成果オープンアクセス化方針を考える」 http:
Web Business and Business Model
[編集] 講義の目的 インターネットにおける検索エンジンやSNS、Eコマースなどのさまざまなサービスに関わる、基盤技術ならびにビジネスモデルについて学習する。革新的なインターネットサービスを立ち上げられる知識、または各企業においてインターネットを使った新たな事業を立ち上げられるような知識の習得を目指す。 [編集] 昨年の内容 2009年度の内容はこちら [編集] 講義項目 近年、インターネットでは、検索エンジンをはじめ、SNSやソーシャルブックマークなど、Web2.0といわれるさまざまなサービスが発展している。ネット広告の市場規模は国内で数千億円であり、eコマースの市場も着実に成長している。また、多くの既存産業で、インターネットによる従来のビジネスモデルの破壊と、インターネットを活用した新たなビジネスモデル構築の必要性が生まれている。もはや、インターネットに関する知識は、これからの技術経営
『ハーバード白熱教室』の裏側：ハーバードの一般教養の授業をサンデルの講義を例にして説明してみる - Cerebral secreta: 某科学史家の冒言録
ハーバード大学におけるマイケル・サンデル（Michael Sandel）の授業が、『ハーバード白熱教室』としてNHKで放映され*1、かなりの人気を集めて話題になっているようだ。これはすべて再放送を待つまでもなく、ウェブ上で観ることができる（ただし英語だが）。*2 ちょうどいいので、これを使って、ハーバードの学部向け一般教養の授業の作りを説明してみようと思う。色々誤解もあるようであるし、あの映像だけでは分からないこともある。 私自身は、サンデルの授業を履修したことはないのだが、大学院生のときに、一般教養の授業のTAやHead TAをかなりやったので（といってもサンデルの授業ではもちろんなく、私の専門の科学史やSTS関係の授業である）、ハーバードの一般教養の授業の仕組みはかなり分かっているほうだと思う。とくに、日本人のハーバードの学部生というのがほとんどいないわけであるし、私が説明するのもまっ
東洋大生ネット放送、箱根駅伝チーム特集が人気 : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
東洋大学総合情報学部（埼玉県川越市鯨井）の女子学生が番組製作に取り組み、インターネット上で無料配信している放送局「Ｔｏｙｏ―ＭＴＶ」が人気を呼んでいる。 昨年９月のスタート時はアクセス数はわずかだったが、箱根駅伝２連覇の同大陸上競技部駅伝チームの特集「駅伝野郎２０１０」を１２月から配信すると、１か月ほどで再生カウントが２万を数えた。学生らは手応えを感じ、「映画やアニメにも挑戦したい」と夢を広げている。 ネット放送局を運営しているのは、同学部の藤本貴之・専任講師（３３）の授業「映像メディア講座」を履修している学生ら１年生約１５人。この授業では、後期に３分間のテレビ番組を製作する計画だったことから、藤本講師が「実習を超えるものもやってみよう」と提案し、ネット放送局を開設することにした。 初めのうちは、大学や学部を紹介したり、講座の様子を流したりする程度だったが、学生から「それだけではつまらない
立教大：日産やモスと連携して、学生が授業でビジネス課題解決に挑戦 について考える | 大学を考える
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高校や企業と理系大学の間にある、価値基準の深い溝 | 独り言v6
価値の判断基準が自分の外にある人間は表現者になれない -価値の判断基準が自分の外にある人間は表現者になれない - 発声練習. この文章の主題は「他人の移ろいやすい価値観に惑わされるのではなく、精神的に背骨が通ってないといけないよ」というもので、良くできていて、とても耳にいたい。だけど、何故か違和感がぬけない。微妙にしっくりこないように感じる。 例えば、この文面は芸術家にとって半分正しくない。芸術にとっては、作品そのものやそれを生み出すプロセスに対して、「精神的な背骨」が通ってないといけない。しかし一方で、芸術にとって自分の外「だけ」が唯一絶対の価値判断基準である。どれだけ背骨が通っていようが、聴衆に評価されない芸術には何の価値もない。聴衆がどれだけ間違っていて、芸術家がどれだけ正しかろうが、だ。 ＃ただし、聴衆は変わりうるので、一度ダメだからと言って常にダメとは限らない。死後評価されるなど
やるな青山学院大、iPhone配布をブロガー称賛
200組を超えるブロガーが日々、ITにまつわる時事ネタなどを発信しているビジネス・ブログメディア「ITmedia オルタナティブ・ブログ」から、今週は「三菱UFJ証券」「Twitter」「iPhone」「Android」「男の子牧場」をテーマに紹介する。 梅雨入り 関東地方はここ数日雨が続き、まるで梅雨入りしたかのようだが、沖縄では実際ひと足先に梅雨入りしていることが、一瀬宗也氏「島ナイチャーの沖縄探訪」の沖縄は、昨日梅雨入りしましたで記されていた。とはいっても、例年より10日ほど遅い梅雨入りだったようだ。 今回の「オルタナブログ通信」では、5月14～20日にかけて「オルタナティブ・ブログ」へ投稿された中から、「三菱UFJ証券」「Twitter」「iPhone」「Android」「男の子牧場」といったキーワードに注目した。読者が「オルタナティブ・ブログ」を読む際の参考にしてほしい。 それで
東洋大学、3万人の学生が使う学内SNSを導入
関連記事 キヤノンマーケティングジャパン、1万9000人規模の社内SNSを構築 キヤノンマーケティングジャパンは約1万9000人が使う社内SNSの運用を11月に開始した。所属部署や勤務地にとらわれずに社員同士が情報を共有できる基盤を構築した。 社内SNSに「へぇボタン」をつけてみた 社内SNSで「読まれている実感」を書き手が持てるように「へぇボタン」をつけることで、格段に利用率が上がった事例を人材育成、組織開発コンサルティングを手掛ける大木豊成氏に紹介してもらった。 社内ブログ活性化の条件 2003年に社内ブログを早々に導入した企業があった。しかし、経営者の判断により、遊び要素の記入を禁止した結果……。人材育成、組織開発コンサルティングを手掛ける大木豊成氏にITのコミュニケーションが失敗する理由を聞いた。 関連リンク プレスリリース（PDF） ITmedia エンタープライズ ITmedi
母国を救うための海外へ進学するキャリアパス - 狐の王国
15歳の君たちに告ぐ、海外へ脱出せよという記事。ここ半年ほどずっと仲良くさせていただいてるelm200さんの記事だけあって、俺には実によくわかる話。 プロフィールを見れば彼が日本の最高学府を出てることもわかるし、英語をネイティブみたいにべらべら喋ってたり、タイ語も2週間くらいで話せるようになっちゃうし、翌月には読み書きもしてたりするのも目の前で見てる。アルファベットの使えるヨーロッパ系の言語ならもっと早く読み書き会話習得しちゃうんだろうなあ。 技術面でもそうで、elm200さんが知らなくて俺が知ってるツールがあっても、ちょっと二言三言話しただけで翌日にはそのツールを使いこなしてる。彼がいかに「勉強」というものに強い人間か、というのを俺はまざまざと見せ付けられてる。 その彼が「日本の大学は役にたたない」と言ってしまってることの重要性を、たぶん俺はもっともよくわかる人間の一人だろう。 おまえら
国立大学職員の趣味日記 : 少子化と大学数の増加が招く戦慄の未来？ ～目指せ国立大学事務職員シリーズ１７～
2010年01月05日21:01 カテゴリ 少子化と大学数の増加が招く戦慄の未来？ ～目指せ国立大学事務職員シリーズ１７～ 新年早々、ちょっと刺激的なタイトルで恐縮だけど、大学職員を目指す上で、絶対に分かっていただいたうえで入職して欲しいので、あえて今回は、この話題に触れてみたいと思います。 まず、下の図[学校調査]の大学数（平成21年度大学基本調査より）の資料を見てください。 10年前の大学数とちょうど国立大学が法人化してからの過去6年の国立・公立・私立大学のそれぞれの数がわかる表となっています。 まず、真っ先に目につくのが、日本には773校もの大学があるのかということ。そして、この10年間で、なんと151校も増加たことです。 何故こんなに爆発的に増加してしまったのかというと、ちょうどバブル景気に沸いていた1991年、大学設置基準の規制緩和という大綱化策がとられたこと、さらには、2004
大学出版78 大学図書館で電子ブックを導入した意外な理由
世の中に学識経験者なる種族がいるようで、新聞、雑誌、テレビなどに解説者として現れることがある。学識経験者がインタビューを受ける場所は決まって後ろに大きな書棚があり、ぎっしり本が並んだ前に座っている。 学識経験者って何者だろうかと常日頃疑問に思っていたら、某市の図書館協議会委員を頼まれ、その選出枠を見たら私が学識経験者の中に入っていたので腰を抜かしそうになった。それはともかく、もし本がすべて電子ブックになってしまったら、彼らはどこでインタビューに答えるのだろうか。 電子ブックの導入 東京農工大学図書館では2007年度末に電子ブック（eBook）をＫ書店より大量に購入した。理工系大学として電子ジャーナルは常識であるが、電子ブックの導入は初めての試みで注目された。しかし、電子ブック導入は先駆的な論理的考察なんのかんのといったよくわからない高尚な理由ではなく、ある意味安易な導入だった。でも、この安
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株式会社ナノオプトニクス研究所
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