スペルの読み方
発音しないe を使うことにより、aが２通りの発音を表すことが可能となりました。 次の単語も同様に、母音をアルファベット通りに発音するか、短く発音するかは 語尾にeがあるかないかで区別します。 pin, pine cop, cope つまり、 語尾のeは、単に「発音しない」というオマケの文字ではありません。 母音の発音方法を示すという重要な働きを持ち、それは、同じ文字で、 異なる発音を表記するための画期的な工夫であったのです。 黙字の働きとバリエーション 語尾のe の他に、know の k、 receipt の p などの発音しない文字を黙字（もくじ） といいます。黙字は古くは発音したとか、借用語でもとの言語の表記に倣ったもの など、いろいろありますが、ここでは現在のスペルで考えてみましょう。 前述の語尾のe。これは、どうせ発音しないのだから、別に単語の最後でなくても いいではないか。ちょっ
「〜して頂けますか？」「〜して下さいませんか？」【英会話で丁寧に頼む7つの表現】
Tweet Pocket 英語には日本語のように、「〜して頂けますか？」とか「〜して下さいませんか？」のような敬語はありません。 しかし、だからと言って、いきなり初対面の人に、「〜しなさい」のように言っては失礼になりますよね。ですので敬語とまではいかなくとも丁寧な表現はいくつもあります。なので、中学校などでは、英語を学んでいるときに、相手に頼む表現はCan you 〜, Will you 〜 よりも Could you やWould you の方が丁寧と習いましたね。 では、Could you と Would you ではどちらが丁寧なのか？どんな時に、何を使ったら良いのか？と思ったことはありませんか？ そこで、今回は「相手にものを頼む言い方」の種類と、丁寧度合が一瞬で分かる丁寧度の順番を紹介します。 1.英語でものを頼むときの3つのルール英語で何かを頼むときも、相手に失礼にならないように
英語の基本文法：文型 桜の英語教室
基本文型 - Basic Grammar Terminology 「s誰が」「vどうする（した）」「o何を」「pどこで」「tいつ」 これが英語流の言い方です。 「何がどうする」と言った後どのように情報を補うか、そう考えるようにすると英語感覚が身につきます。 「私は行く」と言ってから、「どこに」「何時」と言います。「私は欲しい」と言ってから「何を」欲しいか言います。 情報の補い方は動詞が自動詞か他動詞かで決まります。文法用語自体は英語を使う上で重要ではありませんが、自動詞、他動詞の違いはしっかり把握した方が学習は楽になります。 文型学習の目的は、「英語の語順を身につけて、英語の発想を身につける」事です。第一文型は S+V、第二文型は…という暗記は学校のテスト目的以外必要ないので、悪しからず。 肝心なのは、「主語」「動詞」という骨格にどんな風に言葉がつながっていくか、その発想を身につける事です
サービス終了のお知らせ - NAVER まとめ
サービス終了のお知らせ NAVERまとめは2020年9月30日をもちましてサービス終了いたしました。 約11年間、NAVERまとめをご利用・ご愛顧いただき誠にありがとうございました。
楽しみながら英語を勉強できる２０の無料ゲーム - 英語 with Luke
これらの20ゲームで楽しみながら英語のボキャブラリー、リスニング、スペリングをレベルアップをさせましょう。 注意：一部のゲームは携帯やスマートフォンには対応していません。 Up & Down Words 難易度：★★★ 言葉を見て、スペリングが正しいかどうかを判断しながら勉強しましょう。 英語の神経衰弱 難易度：★☆☆ 神経衰弱で英語のボキャブラリーを練習しましょう。 Word Roundup 難易度：★★★ 軍隊に指示を出し、国を作り言葉を探しながら、ボキャブラリーを増やしましょう。 Play Four 難易度：★★☆ 英単語を作り、大砲でクモを退治しながら、英語のボキャブラリーを増やしましょう。 お化け屋敷 難易度：★☆☆ – Flashが必要です。 魔女の英語を聞いて、そのアルファベットから始まる「何か」を見つけながら、家具の英単語を覚えましょう。 Truman’sの言葉遊び 難易度
一瞬でなまけ癖をなくす方法。:United Flowers Diary
2012年05月03日 一瞬でなまけ癖をなくす方法。 なまけ癖をなくす方法を、研究している人たちがいます。 素晴らしいですね（笑） そんな素晴らしい人たちが、インディアナ大学のスティーブン・シャーマン教授たちです。 彼らは、ある驚くべき仮説をうちたてます。 「人がなまけるのは、やるべき作業を、抽象的に理解しているからじゃないか？」 ・・・エラい学者さんの考えることは、意味不明ですね（笑） 具体的に考えてみましょう。 たとえば「英語の勉強」という作業は、人によって抽象的にも具体的にも解釈されます。 抽象的な解釈をする人： 「家に帰ったら、英語の勉強をしよう！」 具体的な解釈をする人： 「今日は、英単語を勉強しよう。家に帰ったら、すぐに机に向かい、単語帳の見開き2ページに載っている、30個の単語を覚えよう。そうだな、制限時間は20分。がんばるぞ！」 みなさん既にご察しか
20歳を過ぎてから英語を学ぼうと決めた人たちへ | The Wisdom of Crowds – JP
20歳を過ぎた日本人（留学経験無し・受験英語/TOEIC英語しか学んだことがない人達）が下記の段階に到達するための英語学習法を公開しています。 このハタチエイゴ学習法が目指す目標 TOEIC試験で860点(Aレベル)以上に到達する。 「読む」「聞く」という受身な英語だけではなく、自分から英語を発信すること、すなわち「話す」「書く」がちゃんとできるようになる。 英語を母語とする人たちと英語で意思疎通できるようになる。第２言語としての英語を使いこなせるようになる。 ハタチエイゴ・基本情報 この勉強法ははてなブックマークを7,700以上獲得した人気記事です。 このblogは書籍化されてDiscover21より2010年9月16日に発売しました。書籍の名前は「20歳を過ぎてから英語を学ぼうと決めた人たちへ」です。5刷で26,000部。 勉強法の問い合わせは執筆者である@HAL_Jまでお願いします。
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