古代ギリシャでは「アート⇔自然」の対立軸。産業革命以降は「アート⇔サイエンス」そしてそれらを取り巻く(自然でなく)「環境」。天才は擬似自然化されたアート。アカデミアの様に誰かと学ぶのではなく他者の内面化

MidasMidas のブックマーク 2009/02/20 00:23

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