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【今週のフクシ・エントリ!】“3年生一人一人が、就職後を見据え、「家事やお金の管理をする」などの目標を設定。臨床心理士や医師ら「相談員」が生徒数人とグループになり、課題を整理し解決策を探る”
sca_fukushi-entry のブックマーク 2017/05/23 23:44
神奈川)知的障害の子に仕事続ける力 支援学校が注力:朝日新聞デジタル[コミュニティ][学校][学習支援・就学援助][教育][就労支援][知的障害][雇用・労働][障害者雇用][障害者][福祉政策]【今週のフクシ・エントリ!】“3年生一人一人が、就職後を見据え、「家事やお金の管理をする」などの目標を設定。臨床心理士や医師ら「相談員」が生徒数人とグループになり、課題を整理し解決策を探る”2017/05/23 23:44
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www.asahi.com2017/05/22
軽度の知的障害者が通う学校が、生徒のキャリア教育に力を入れている。卒業後、長く仕事を続けていけるようにとの考えからだ。横浜市立の若葉台特別支援学校(旭区)、日野中央高等特別支援学校(港南区)の2校...
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【今週のフクシ・エントリ!】“3年生一人一人が、就職後を見据え、「家事やお金の管理をする」などの目標を設定。臨床心理士や医師ら「相談員」が生徒数人とグループになり、課題を整理し解決策を探る”
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神奈川)知的障害の子に仕事続ける力 支援学校が注力:朝日新聞デジタル
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軽度の知的障害者が通う学校が、生徒のキャリア教育に力を入れている。卒業後、長く仕事を続けていけるようにとの考えからだ。横浜市立の若葉台特別支援学校(旭区)、日野中央高等特別支援学校(港南区)の2校...
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