前々から危険の指摘はずっとあることで、そこを無視しての導入というのが問題の深刻さ。ハードルを上げるだけを改善と曲解し、必要になるリソースはむしろ奪う、保守教育行政の歪みがよく出た事例。

Gl17Gl17 のブックマーク 2012/01/17 15:54

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