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>もう1つ、味つけをしている人が味見をしないということの方が私は気にかかります。失敗しないという触れ込みの「方法」に頼る。日本の教育の実物・実感不在。「決まり」の理由を問わない日本人の裁判員制度。
ken_wood のブックマーク 2008/04/15 16:19
憲法の意味は実感されているか?:日経ビジネスオンライン[**][法律][教育][日本]>もう1つ、味つけをしている人が味見をしないということの方が私は気にかかります。失敗しないという触れ込みの「方法」に頼る。日本の教育の実物・実感不在。「決まり」の理由を問わない日本人の裁判員制度。2008/04/15 16:19
>もう1つ、味つけをしている人が味見をしないということの方が私は気にかかります。失敗しないという触れ込みの「方法」に頼る。日本の教育の実物・実感不在。「決まり」の理由を問わない日本人の裁判員制度。
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business.nikkeibp.co.jp2008/04/15
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>もう1つ、味つけをしている人が味見をしないということの方が私は気にかかります。失敗しないという触れ込みの「方法」に頼る。日本の教育の実物・実感不在。「決まり」の理由を問わない日本人の裁判員制度。
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