新しい日本銀行券及び五百円貨幣を発行します : 財務省
Ⅰ．新しい日本銀行券について 日本銀行券一万円、五千円及び千円について、偽造抵抗力強化等の観点から、次の要領で様式を新たにして製造することとし、所要の準備に着手しました。 １．主な様式 （１）新たな偽造防止対策等 ・高精細すき入れ 現行の「すき入れ」に加えて、新たに高精細なすき入れ模様を導入 ・最先端技術を用いたホログラム 一万円券及び五千円券にはストライプタイプのホログラムを新たに導入 ※1 千円券にはパッチタイプのホログラムを新たに導入 ※1 ※1 肖像の３Ｄ画像が回転する最先端のホログラム。銀行券への採用は世界初。 また、記番号について、現行の最大９桁から１０桁への変更を予定しています。 （２）ユニバーサルデザイン（券種間の識別性向上等） ・指の感触により識別できるマークの形状変更及び券種毎の配置変更 ・額面数字の大型化（表・裏） ・「ホログラム」及び「すき入れ」位置を券種毎に変更
学力を決めるのは学校か家庭か
学力を決めるのは学校か家庭か* ――アジア主要国の比較分析―― 一橋大学経済研究所 小塩 隆士 * 本研究は，新潟大学の北條雅一准教授と共同で進めているものである。 1 報告の概要 Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) の 2007 年調査（対象＝中学 2 年生，数学）の個票データを 用いて，アジア 5 カ国・地域（日本，韓国，台湾，香港， シンガポール）における子供の学力の決定要因を分析。 結論：子供の学力は学校だけではなく，本人や家庭の属性 によってかなりの程度決定される。 2 １．はじめに 先行研究 家庭環境が子供の成長に及ぼす影響 Duncan, Yeung, Brooks-Gunn, and Smith (1998) Bowles, Gintis, Groves (
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