『伸ばしても縮めても動かしても存在条件なんて似たようなもの』受験で実力を得点に変えよう(家庭教師の心がけ)家庭教師歴約25年。医学部東大など難関大学受験生中心に教えてきました。ちょっとした工夫でケアレスミスを防ぎ実力が点数に反映させる実践的方法や受験生の質問の多かったポイントや過去問などのブログにする予定です。ご連絡あればkatekyo424-public@yahoo.co.jpまで。
受験で実力を得点に変えよう(家庭教師の心がけ)
受験で実力を得点に変えよう(家庭教師の心がけ)家庭教師歴約25年。医学部東大など難関大学受験生中心に教えてきました。ちょっとした工夫でケアレスミスを防ぎ実力が点数に反映させる実践的方法や受験生の質問の多かったポイントや過去問などのブログにする予定です。ご連絡あればkatekyo424-public@yahoo.co.jpまで。 みていただきありがとうございます。過去の家庭教師の経験(詳細はプロフィールにあります)から難関大に対処するための ケアレスミス対策(巷に溢れてるのより多分使えるやつ) 逆像法 極座標と極形式 物理とエネルギー 解答速報(僕ならこう解きたい) 受験生の悩むポイント(数学編) などを中心に解法の解説よりも、経験から受験生が普段から何を意識して勉強すると効果的か、何を意識して問題を解くと得点に反映しやすいかという部分を中心に記事にアップしていくつもりです。よろしくお願いし
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