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9/10追記と誤字等訂正 内容が変わるようなことはしていません。 まずは、主観で引っ張り出した主な競馬場のリストでも。 California Bay Meadows: 一年間導入延期 Del Mar: Polytrack Golden Gate Fields: Tapeta Hollywood Park: Cushion Track Oak Tree→Santa Anita Santa Anita: Cushion Track New York Aqueduct Belmont Park Saratoga Florida Calder Race Course Gulfstream Park Tampa Bay Downs Kentucky Churchill Downs Ellis Park Keeneland: Polytrack Turfway Park: Polytrack Virg
妻子が凍り付いて見守る中、全長2.4キロの巨大列車が迫り来る線路から間一髪で見知らぬ3歳児を救った男性 米国ウィスコンシン州メナーシャ在住の会社員マーリン・ハーンさん(40歳)は、普段なら妻にハンドルを握らせず、自分で車を運転していたことだろう。履物もサンダルと決まっている。ところが、その日に限っては、どういうわけか妻に運転を任せて助手席に座り、サンダルではなくランニングシューズを履いていた。この違いが奇跡を生むことになる。 いつ列車が通過するかもしれない線路の上で数人の子供たちが遊んでいたのだ。妻のテレサさんは、急いで携帯電話で警察に通報を入れた。ところが、まだ彼女が係官と電話で話している最中に、踏み切りの警報機が鳴り始めたではないか。 そのとき既に、列車が子供たちのすぐそばまで差し掛かっていた。カナダ国有鉄道が運行している全長2.4キロ以上、総重量1万1千トンにも及ぶ巨大列車が、子供た
教育フューチャリスト宣言という本がある。そこで脳科学者の茂木健一郎さんという方が『大学というシステムが終わっていることは体感でわかるんですよ。』と言っていた。そのときは言いすぎだろうとも思ったが、考えるとやっぱりそんな気がしていた。そして今日、現代文の授業を受けていて切に思った。「こんな授業意味ねぇ!」と。意味がまったくないとまではいわないが、とんでもなく非効率なことをしているのは確かだと思う。たとえば、現代文の授業は現状どのように行われるかを見てみると、大方が、まず読む教材を全員に配る。朗読する。この部分は何故こうなのか?どういう意味なのか?みたいな問いかけがなされる。その問いかけに関して生徒が考えて答える。先生がそこを黒板で解説する。細かい差はあると思うが、大方の授業はこの流れだろうと思う。まず僕が異を唱えたいのは5の部分、書かれた文章について教師が解説するといっても、果たしてその解説
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