小中学の教職員３４７０人削減へ 自然減に加え３７０人：朝日新聞デジタル
政府は２０１６年度の公立小中学校の教職員定数について、１５年度よりも３４７０人超減らす方針を固めた。少子化に伴って自然に減る３１００人に加え、３７０人超を削減する。自然減を上回る削減幅としては過去最大となる。 教職員定数は、主に子どもの数に応じたクラス数によって決まる。現在は１クラス当たり１・８人の教職員を置いており、１５年度は子ども９６９万人、３８万７千クラスで、教職員定数は約６９万４千人だった。少子化でクラス数は減り、１６年度の定数は自然減だけで３１００人減る計算だ。その自然減を上回る削減は３年連続となる。自然減を上回る削減は１４年度が１０人、１５年度が１００人だった。 文部科学省はいじめや不登校への対応などを理由に３０４０人を補充し、６０人減とするよう要求していたが、財務省は財政難を理由に大幅減を主張していた。 ２１日の財務、文科両省の大臣折衝で正式に決める。１６年度の教職員定数は約
看護師が教える氷枕の正しい作り方と使い方 - 健康と日々の徒然～Anのひとりごと
看護学生や新人ナースに教える、氷枕の作り方と理想的なケアの方法をお伝えします。氷枕の良さを知ってもらい、家庭での発熱時や、頭痛、熱帯夜のクーリングなどに活用して頂きたい。急な発熱、頭痛などに、ぜひ氷枕を活用してください。 理想的な氷枕の作り方3つのポイント 病院ではクーリングには欠かせないアイテムですが、家庭では保冷剤利用のものが主流で、殆ど見られなくなった氷枕。 若い看護学生も、実習で初めて目にすることも多くなりました。単に氷と水を入れただけですが、氷枕はなかなか奥が深いアイテムです。理想的な氷枕を作るコツをお伝えします。 氷枕を作る時のポイント 氷 水 空気 の３つの量。 氷の量は容量の半分か３分の2まで、空気が発生したら抜く。 理想的な作り方 氷は氷枕の容量の半分から三分の二 水はコップ１～２杯 空気を抜く *四角い製氷皿などで作った氷は、角が当たると痛いですから、水をかけて角をとっ
「日本は侵略国家であったのか」を読む 補足
http://anond.hatelabo.jp/20081101232814 こんにちは、元増田です。 どれだけ厳しい批判が寄せられているだろうかと恐る恐るみてみたら、好意的な反響が多く、胸をなでおろしています。 増田に書く理由としては、ひとつめ、専門外のことに長く関わるつもりがないこと、ふたつめ、連休の出先で手元に一冊の参考書籍もなく、HDDとネット上のソースだけを参考に書いたエントリなど、歴史を専攻したものとして、しかも専門外のものとして、とても胸を張って提示できるものではないこと、みっつめ、それゆえ、ホームに書いたら全て書き換えるほどの修正をせずにはいられないだろうが、その気力も時間もないこと、よっつめ、しかし、あれを「論文」とすることには憤りを覚えたので、せめて学問を知る人にはトンデモはトンデモであると伝えてみたかったこと、いつつめ、増田であれば上記の点をそれほど気にやまずに済む
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