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「Disney+ (ディズニープラス) 」を活用した効果的な英語学習法！英語多観、多読、多聴で英語力UP！ - 塾の先生が英語で子育て
子どもに英語を学ばせたい！ 楽しく英語を勉強したい！ 英語を話せるようになりたい！ 海外映画を字幕なしで見られるようになりたい！ と思ったときに、海外ドラマ、映画、アニメを使った学習をしようと思う方は、多いと思います。 そんな方におすすめはディズニーの公式動画配信サービス「Disney+ (ディズニープラス) 」です。 Disney+ (ディズニープラス)公式サイト 月額990円（税込）でディズニー、ピクサー、マーベル、スター・ウォーズ、 ナショナル ジオグラフィック、スターなどの動画が見放題。 年払いでお得に！年額9,900円（税込） ディズニーだけでなくピクサー、マーベル、スター・ウォーズ、 ナショナル ジオグラフィック、スターの映画、動画も見ることができます。 有料でも月々は９９０円（税込）で視聴可能です。 他の動画配信サービスと比べ価格も魅力的です。 この記事では「Disney+
一日5分で効果あり！ NHKラジオ英語おすすめ講座「エンジョイシンプルイングリッシュ」～多読にも使える！～ - 塾の先生が英語で子育て
NHKラジオ英語講座は、 英語初心者からビジネス英語まで、 さまざまなレベルの受講者に向けた講座があります。 講座の時間は１５分が基本で、 中には５分、１０分といった講座もあります。 講師は日本でも英語教育において トップクラスの講師が担当 しており、内容もとても充実しています。 しかもラジオだけなら費用は掛かりません。 毎月テキストを購入したとしても ５００円もかかりません。 私も始めはラジオは聞かないから 続けにくいなと思っていたのですが、 スマートフォン用の無料アプリがあり、 これを使えば先週分の放送を 好きな時に、 好きなだけ聞くことができます。 www2.nhk.or.jp インターネットでストリーミング再生もしています。 www2.nhk.or.jp そのため、合間の時間に聞くことが可能で、 毎日の生活の中にも取り入れやすく なっています。 その中でもおすすめの講座は 「エンジ
多読中心にした授業を行うことで、伝統的な授業よりも、語彙サイズや読解速度に効果的であることを示した論文、Lao & Krashen (2000)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、多読中心にした授業を行うことで、伝統的な授業よりも、受容語彙や読解速度に効果的であることを示した論文、Lao & Krashen (2000)をご紹介したいと思います。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下の論文です。250編ほどの論文などで引用されています。 Lao, C. Y., & Krashen, S. (2000). The impact of popular literature study on literacy development in EFL: More evidence for the power of reading. System, 28(2), 261-270. http://sdkrashen.com/content/articles/the_imp
英語の多読って本当に効果あるの？ 英語の多読をすると実際にどんな効果がある？ 英語の多読は正しいやり方じゃないと効果ない？ 英語が苦手で嫌いでしたが、社会人になって英語学習をやり直し日常英会話レベルにまで達した私が「英語多読の効果と正しい方法」を解説していきます。 英語学習をされてるみなさんなら「英語の多読はオススメ！」とどこかで聞いたことがあると思います。 しかし、たかが本読み程度で英語力アップに効果なんてあるのか？と思ったりするはず。 先に申し上げますが『英語の多読の効果は絶大です』。 英語音読の絶大な効果をゲットするためには「正しい方法で続けること」が必要があります。 この記事では、英語音読の効果・正しい方法・よくある疑問などについて詳しく解説していきます！ 英語多読の圧倒的な効果 ・リーディング能力がＵＰする ・リスニング能力がＵＰする ・ボキャブラリーが増える ・スピーキングやラ
週に20分程度の多読を半期間行うことがTOEICスコアに効果的であることを示唆した論文、Goto (2021)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、週に20分程度の多読を半期間行うことがTOEICスコアに効果的であることを示唆した論文、Goto (2021)をご紹介させていただきます。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下の論文です。 Goto, T. (2021). The effect of 20-munite extensive reading activities on TOEIC IP scores. The Reading Matrix, 21(2), 145-152. http://www.readingmatrix.com/files/25-1fnxpek5.pdf 論文の内容のご紹介 この研究の研究課題は、以下の通りです。 a particular research question is the follo
英語の語彙を、辞書で学ぶよりも、読むことで学ぶことが、語彙の使用に効果的であることを示唆した論文、Ponniah (2011)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、英語の語彙を、辞書で学ぶよりも、読むことで学ぶことが、語彙の使用に効果的であることを示唆した論文のPonniah (2011)をご紹介したいと思います。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下の論文です。60編以上の論文などで引用されています。 Ponniah, R. J. (2011). Incidental acquisition of vocabulary by reading. The Reading Matrix, 11(2), 135-139. https://readingmatrix.com/articles/april_2011/ponniah.pdf 論文の内容のご紹介 この研究の参加者は、インドのNational Institute of Technology
インプット中心の指導の方が、精読指導よりも語彙と文法の習得に効果的であったことを報告した論文、Rodrigo, Krashen, & Gribbons (2004)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、インプット中心の指導の方が、精読指導よりも語彙と文法の習得に効果的であったことを報告した論文、Rodrigo, Krashen, & Gribbons (2004)をご紹介したいと思います。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下の論文です。150編程度の論文などで引用されています。 Rodrigo, V., Krashen, S., & Gribbons, B. (2004). The effectiveness of two comprehensible-input approaches to foreign language instruction at the intermediate level. System, 32, 53-60. https://doi.org/10.
多読の効果を説き、成功する多読の方法を提示した論文、Renandya (2007)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、多読の効果を説き、成功する多読の方法を提示した重要な論文、Renandya (2007)をご紹介したいと思います。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下の論文です。230編以上の論文などで引用されている、有名な論文の一つです。 Renandya, W. A. (2007). The power of extensive reading. RELC Journal, 38(2), 133-149. https://www.researchgate.net/publication/249768826_The_Power_of_Extensive_Reading 論文の内容のご紹介 この論文では、研究で主張されている多読の様々な効果に加え、多読を取り入れて効果を上げている指導方法をまとめ
多読の効果を世界に印象づけたフィジーでの記念碑的な取り組み"Book Flood"をまとめたElley & Mangubhai (1981)のご紹介 - タドキストによる英語多読ブログ
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 日本で多読三原則が広がるきっかけになった、2002年の酒井邦秀先生の『快読100万語!ペーパーバックへの道 (ちくま学芸文庫)』よりも10年以上前、世界で多読が大きな注目を浴びるきっかけとなった取り組みがあります。 それが、フィジーの小学校で行われた、"Book Flood"（本の洪水）という取り組みです。今回は、この取り組みについてまとめた本を紹介したいと思います。 本のデータ 本の内容のご紹介 最後に 本のデータ 今回ご紹介する本は、以下のものです。多読指導をされたり、多読を研究されたりしている方にはお馴染みの著者による、包括的な実践研究です。 Elley, W.B., & Mangubhai, F. (1981). The impact of a Book Flood in Fiji primary schools. Well
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英語多読の絶大な効果と正しい方法【多読の疑問にお答えします！】 - コミュ障社会人の独学英会話.com
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