【執行部リレーコラム】PDCAを廻すな！｜関西大学学長室2017.06.06 学長補佐 堀 潤之 昨今の高等教育の現場において盛んに言い立てられていることのひとつに、PDCAサイクルを廻すという言葉がある。曰く、学長のリーダーシップの下、全学レベル、学部等の部局レベル、個々の授業等の個人レベルでPDCAサイクルを相互に連関させつつ円滑に廻さなければならない、と。なるほど、教学マネジメントにおいて適切に計画・立案を行い、実施後にはしかるべく検証し、次なる計画・立案に繋げていくという循環には、いかなる反論も寄せ付けないような妥当性が備わっているかにみえる。 大学執行部に属する者として、わたしもPDCAサイクルを廻すことに一定の意義を見出さないわけではない。しかし同時に、この言葉にはどうしても根本的な違和感を抱いてしまう。PDCAを廻せ廻せと喧しく言われると、つい、映画『モダン・タイムス』(1936)でベルトコンベアに流れる部品をひたすらスパナで廻し
