就学期のお子さんを育てている、悩める保護者のみなさん!「スクールカウンセラー」って、どんなイメージがありますか? 「まとまった相談ごとがある場合に意を決して行く所」、「子どもと学校に関係あることに限って相談する所」、「子どもだけがカウンセリング対象」と思われていませんか?実は…すべてNO!保護者の様々な悩みを聞いてくれる力強い助っ人的存在なのです! ※2021年6月に一部情報を更新しました
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神奈川大学公開講座「発達障害児の知覚認知発達不全の理解」は、神奈川大学名誉教授で医学博士の和氣洋美先生が長年研究してきた発達障害の早期発見支援のついての数々の知見を解説する講座だ。発達障害とは何か。またその早期支援とはどういうことなのか。神奈川大学人間科学部2年の佐藤優衣記者がレポートする。 何に困っているのか、をスタートに把握して対処法を探す 和氣先生は、発達障害について一番大切なのは、本人がどんな場面や行動で不自由を感じているのか、その子のどのような言動が問題なのか、といったようなことをまず把握して、それにあった対処法を探すことだと語る。 その対処は早い方がよいという。というのは、生活の中で感じる不自由はさまざまな問題が生じさせるからだ。 とくに衝撃を受けたのは、「自己肯定感(自尊感情)が失われていく」ということだった。自己肯定感(自尊感情)とは、自分には価値があり、他人から尊敬される
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