2015年4月1日、東京都江東区の日本科学未来館で、米マサチューセッツ工科大学（MIT）メディアラボのミッチェル・レズニック教授（関連記事1、関連記事2）と、同志社女子大学の上田信行特任教授による、新しい学びのあり方を考えるイベント「未来の学び × Creative Learning」（主催：ベネッセホールディングス）が開催された。 聴講者は、一般の保護者や親子連れ、教育関係者など。中には、レズニック教授が開発したプログラミング環境「Scratch」とレズニック教授自身の大ファンだという小学生の女子児童もおり、両氏の講演に熱心に聞き入っていた。 クリエイティブな思考を育む活動は幼稚園にあり 「今、社会の変化が速く、将来の不確実性が増している。未来はどうなるか分からない。未来を生きる子供たちは、予測していなかった状況に置かれても、創造的かつ体系的に思考し、仲間と協同して問題を解決する能力を身

シリコンバレーで人工知能開発レースが過熱しているが、法理論の研究も進展している。高度に進化したロボットが犯罪を犯したとき、司法はどう裁くのかがテーマになっている。自動運転車が犯罪に関与したら、誰が責任を負うのかが現実問題となる日も近い。そもそもロボットに、人間のように、罪を問えるのかも争点となっている。高度な人工知能の誕生に備えた、スタンフォード大学ロースクールの取り組みをレポートする。 スタンフォード大学の公開講座 スタンフォード大学ロースクールで、人工知能と法律の関係について、公開講義が行われた（上の写真）。コンピュータ・サイエンス学部で客員教授を務めるJerry Kaplanが、高度に進化した人工知能を法律はどう解釈すべきかについて講義した。この講義は、一般にも公開された。著者も出席し、学生に戻った気分で聴講した。 講義は確定した法理論を教えるものでは無く、高度に進化した人工知能が社

米Bloombergは現地時間2014年6月24日、米Apple製品の製造を請け負う中国の複数のサプライヤーが、7月に次期iPhoneの量産を始めると報じた。 すでにほかの海外メディアが伝えていた通り、Appleは2つのモデルを準備しているという。1つは現行モデルの4インチよりも大きな4.7インチのディスプレイを備えるモデルで、9月ごろに小売業者に出荷される見込み。もう1つはさらに大きな5.5インチディスプレイのモデルで、こちらも同じ時期の出荷を目指して準備されるという。また新モデルは従来モデルに比べ薄く、丸みを帯びた形になるとBloombergは伝えている（関連記事：「iPhone 6」は5月にディスプレイ量産開始か、4.7と5.5インチを用意）。 韓国Samsung Electronicsや台湾HTCといった競合企業が5.7インチのモデルをすでに発売し、消費者の関心が大画面端末向けられ

米AppleがiPhoneの新モデルを8月に発売すると、複数の海外メディア（英Reutersや米CNETなど）が台湾の経済日報（Economic Daily News）の記事を引用して、現地時間2014年5月9日までに報じた。 それらの報道によると、Appleは8月のイベントで、「iPhone 6」と噂されているスマートフォンの新モデルを発表し、同月中に販売を開始する。このモデルの画面サイズは現行モデルの4インチよりも大きい4.7インチ。またAppleは5.5インチあるいは5.6インチの上位モデルも用意しているという。こちらは同じ8月のイベントで発表されるが、発売は9月になると経済日報は伝えている。 CNETの報道によると、ここ数カ月にわたりiPhoneの新モデルに関する噂が飛び交っている。それらの多くは現行の「iPhone 5s」「同5c」や旧モデルの「同5」「同4s」と同様、秋に発売さ