阿部 「アクティブ・ラーニングは、教員が一方的に教えるのではなく、子どもたちが問題を自主的に調べたり、議論したりすることで、自ら考える力を育てるという学習方法です。 ４年後から始まる新しい学習指導要領では、全ての教科で導入されることになっています。」 和久田 「急激な変化が予想される未来。 子どもたちが対応するためには、主体的に学び、新たな価値を生み出すことが必要だと考えられています。 変わろうとする、子どもの学び。 向き合う現場から課題を探りました。」
変わる子どもの学び 教育現場の模索｜けさのクローズアップ｜NHKニュース おはよう日本
阿部 「アクティブ・ラーニングは、教員が一方的に教えるのではなく、子どもたちが問題を自主的に調べたり、議論したりすることで、自ら考える力を育てるという学習方法です。 ４年後から始まる新しい学習指導要領では、全ての教科で導入されることになっています。」 和久田 「急激な変化が予想される未来。 子どもたちが対応するためには、主体的に学び、新たな価値を生み出すことが必要だと考えられています。 変わろうとする、子どもの学び。 向き合う現場から課題を探りました。」
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