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平成27年度「スーパーグローバルハイスクール」に関する研究開発の実施希望について（平成27年1月22日）：文部科学省

現在位置トップ > 教育 > 国際教育 > スーパーグローバルハイスクールについて > 平成27年度「スーパーグローバルハイスクール」に関する研究開発の実施希望について（平成27年1月22日） 26文科初第1008号平成27年1月22日各都道府県・指定都市教育委員会教育長各都道府県知事　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　殿附属高等学校及び中等教育学校を置く各国立大学法人の長文部科学省初等中等教育局長小松　親次郎平成27年度「スーパーグローバルハイスクール」に関する研究開発の実施希望について（依頼）文部科学省では，将来，国際的に活躍できるグローバル・リーダーを育成するため，グローバルな社会課題を発見・解決できる人材や，様々な国際舞台で活躍できる人材の育成に関する教育課程等の研究開発を行う高等学校及び中高一貫教育校（中等教育学校，併設型及び連携型中学校・高

Kanagaku 2015/01/23

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高大接続改革実行プランについて：文部科学省

平成26年12月22日の中央教育審議会答申（「新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について」）で提言された、国としての改革の具体的なプランである「高大接続改革実行プラン」を策定しました。

Kanagaku 2015/01/22

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文部科学省広報企画イベント平成26年度学校給食週間～「食育と学校給食展」＆「学校給食フェア」～：文部科学省

Kanagaku 2015/01/22

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Kanagaku 2015/01/20

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿

※ 敬称を略させていただきました。 ※ 表中の「分野」番号は、「一学習指導」「二生徒指導、進路指導」「三体育、保健、給食指導」「四部活動指導」「五特別支援教育」「六学校運営の改善」「七ユネスコ活動、国際交流」「八その他」を示しています。参考 ※ 文部科学省，「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」， http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/27/01/1354418.htm ，2015年１月13日（同16日閲覧）．

Kanagaku 2015/01/19

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿

※ 敬称を略させていただきました。 ※ 表中の「分野」番号は、「一学習指導」「二生徒指導、進路指導」「三体育、保健、給食指導」「四部活動指導」「五特別支援教育」「六学校運営の改善」「七ユネスコ活動、国際交流」「八その他」を示しています。参考 ※ 文部科学省，「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」， http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/27/01/1354418.htm ，2015年１月13日（同16日閲覧）．

Kanagaku 2015/01/18

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『平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰県内被表彰者名簿―YSFや磯子工等の先生方が表彰されます』

１月13日（火）、文部科学省は「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」と題した記者発表を行い、平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿を発表しました。県内の先生方で今回表彰されるのは以下の方々です（敬称を略させていただきました）。神奈川県横須賀市立衣笠小学校石渡知世平塚市立金田小学校村居優小田原市立下府中小学校瀬戸由里子茅ヶ崎市立小出小学校川端道済海老名市立海老名小学校和田波代山北町立川村小学校八﨑任希横須賀市立長井中学校石井伸一茅ヶ崎市立萩園中学校川島文子座間市立西中学校佐本寿美子神奈川県立磯子工業高等学校熊切義文神奈川県立大磯高等学校濵川剛行神奈川県立相模原中央支援学校大久保昌弘湘南工科大学附属高等学校三好智弘横浜市横浜市立矢向小学校臼井亮司横浜市立新鶴見小学校猪俣宗哉横浜市立不動丸小学校山崎

Kanagaku 2015/01/18

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿

※ 敬称を略させていただきました。 ※ 表中の「分野」番号は、「一学習指導」「二生徒指導、進路指導」「三体育、保健、給食指導」「四部活動指導」「五特別支援教育」「六学校運営の改善」「七ユネスコ活動、国際交流」「八その他」を示しています。参考 ※ 文部科学省，「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」， http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/27/01/1354418.htm ，2015年１月13日（同16日閲覧）．

Kanagaku 2015/01/18

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿

※ 敬称を略させていただきました。 ※ 表中の「分野」番号は、「一学習指導」「二生徒指導、進路指導」「三体育、保健、給食指導」「四部活動指導」「五特別支援教育」「六学校運営の改善」「七ユネスコ活動、国際交流」「八その他」を示しています。参考 ※ 文部科学省，「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」， http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/27/01/1354418.htm ，2015年１月13日（同16日閲覧）．

Kanagaku 2015/01/17

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について：文部科学省

平成27年1月13日来る平成27年1月19日（月曜日）に、文部科学大臣優秀教職員表彰式を開催しますのでお知らせします。優れた成果を上げた教員を表彰することは、教員の意欲を高め、資質能力の向上に資することから、全国の国公私立学校（大学、高等専門学校を除く。）の現職の教育職員（校長等の管理職を除く。）を対象に、平成18年度から文部科学大臣による優秀教員表彰を実施してきました。今年度は、学校における持続可能な開発のための教育（ESD）を含むユネスコ活動の重要性やグローバル化の進展への対応などを踏まえて、ユネスコ活動や国際交流等の分野を選考基準に追加して、表彰することとしました。

Kanagaku 2015/01/17

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初等教育資料2015年1月号：文部科学省

Kanagaku 2015/01/17

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平成27年度スーパーグローバルハイスクール公募説明会における資料配付希望について：文部科学省

Kanagaku 2015/01/17

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平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰被表彰者名簿

※ 敬称を略させていただきました。 ※ 表中の「分野」番号は、「一学習指導」「二生徒指導、進路指導」「三体育、保健、給食指導」「四部活動指導」「五特別支援教育」「六学校運営の改善」「七ユネスコ活動、国際交流」「八その他」を示しています。参考※ 文部科学省，「平成26年度文部科学大臣優秀教職員表彰式の開催について」， http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/27/01/1354418.htm ，2015年１月13日（同16日閲覧）．

Kanagaku 2015/01/16

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「大学改革」を財政的発想から考えることの危うさ - 日比嘉高研究室

昨日のエントリ（「大学改革」が見ていないものは何か）の補遺です。大学には金銭で計れない要素があまりに多い大学が多かれ少なかれ国から資金援助を受けている以上、そこに財政的観点からのチェックが入るのは当然である。だが財政的観点は、つまるところ金銭的か観点からおこなう管理運営である。大学には金銭的観点から計れない要素があまりに多すぎる。国立大学の非常勤講師の時間給が5000円超だとして、そこで伝達された知識はこの金銭と等価なのだろうか。学生が在学期間中に大学で得たものは、入学金や授業料などの総額と対照して考えられるのだろうか。そもそも「学生が在学期間中に大学で得たもの」は卒業時点で測るのだろうか、それとも卒業数年後だろうか、数十年後だろうか。図書館に入っている一冊の本の定価が4000円だったとして、その本の価値は4000円なのだろうか。研究成果Ａで特許収入が2000万円得られたとし、研究成

Kanagaku 2015/01/12

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Yahoo!ニュース - ＜課題解決型学習＞授業法を開発へ…来年度、文科省が研究所（毎日新聞）

文部科学省は来年度、未来型授業「課題解決型学習（アクティブ・ラーニング、ＡＬ）」の指導法を研究・開発する「次世代型教育推進センター」を新設する方針を決めた。全国から指導力のある優秀な小中学校教員約１０人を専属スタッフとして配置する。小中高校の次期学習指導要領では、ＡＬの充実策が盛り込まれるが、授業法がまだ確立されておらず、一部の学校が試行錯誤しながら取り組んでいるのが現状だ。このため、国が主導して研究・開発を進め、全国への普及を図る方針だ。【思考力や主体性重視に】大学入試改革、新テスト導入を答申　◇専属教員を配置ＡＬは、児童・生徒が自ら課題を見つけ、互いに意見を出し合いながら教員も交えて解決策を探る授業法。思考力や表現力、協働性の育成に効果的とされる。文科省は２０１８年度以降、小学校から一部先行実施される次期学習指導要領の中にＡＬの充実を盛り込む予定だ。だが、従来の授業は教員が知識

Kanagaku 2015/01/12

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「官民協働海外留学支援制度～トビタテ！留学JAPAN 日本代表プログラム【高校生コース】～」の募集について：文部科学省

Kanagaku 2015/01/10

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新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について（答申）（中教審第177号）：文部科学省

現在位置トップ > 政策・審議会 > 審議会情報 > 中央教育審議会 > 新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について（答申）（中教審第177号）

Kanagaku 2015/01/01

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平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査結果について：文部科学省

10月に実施した「平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査」について、各教育委員会からの回答を取りまとめましたので、お知らせします。今回の調査は、平成26年度の全国学力・学習状況調査から、教育委員会における調査結果の取扱について変更したことを踏まえて、各教育委員会の対応状況を把握するために実施したものです。

Kanagaku 2014/12/31

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