文部科学省特別支援教育課「特別支援教育」とは、障害のある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児児童生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行うものです。 平成19年4月から、「特別支援教育」が学校教育法に位置づけられ、すべての学校において、障害のある幼児児童生徒の支援をさらに充実していくこととなりました。 概要 特別支援教育の推進について（通知）（※国立国会図書館ホームページへリンク） 特別支援教育に関する中央教育審議会答申（平成17年12月8日）の抜粋 インクルーシブな学校運営モデルの構築 令和5年3月に取りまとめられた「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議報告」において、よりインクルーシブで、多様な教育的ニーズに柔軟に対応し、障害のある児童生徒の学びの
