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2015年6月5日のブックマーク (26件)

  • イベント - RCAPS

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    OKETA 2015/06/05
    ムスリム研究センター設立キックオフイベント開催決定 - RCAPS
  • 第3期中期目標期間における国立大学法人運営費交付金の在り方に関する検討会(第10回)の開催について:文部科学省

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    OKETA 2015/06/05
  • 平成26年度 諸外国における教育財政に関する状況調査:文部科学省

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    OKETA 2015/06/05
  • シンポジウムのご案内 「立憲主義の危機」

    下記のように会主催のシンポジウムを開催します。ぜひご来場ください(会費無料、事前予約不要)。 日時 2015年6月6日 午後6時~8時30分(開場午後5 時30分) 会場 東京大学(郷)法文1号館 25番教室 http://www.u-tokyo.ac.jp/campusmap/map01_02_j.html 開会の辞  山口二郎(共同代表・法政大学教授) 基調講演   佐藤幸治(日学士院会員・京都大学名誉教授) 「世界史の中の日国憲法——立憲主義の史的展開をふまえて」 パネルディスカッション 「憲法は何をまもるのか」 佐藤幸治 樋口陽一(共同代表・日学士院会員・東京大学名誉教授) 石川健治(東京大学教授) 司会  杉田敦(法政大学教授) 閉会の辞

    シンポジウムのご案内 「立憲主義の危機」
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    OKETA 2015/06/05
    明日開催。申し込み不要。 シンポジウムのご案内 「立憲主義の危機」
  • NHK NEWS WEB 組み体操の事故多発で安全対策は

    組み体操の事故多発で安全対策は 6月5日 15時32分 多くの学校の運動会や体育大会で行われている「組み体操」。子どもたちが何段にも積み上がる「ピラミッド」や「タワー」は、運動会の見せ場として披露されています。 組み体操は、ここ数年、規模が大きくなる傾向がありますが、子どもたちの事故が相次いで報告されています。 相次ぐ事故と対応の現状を名古屋放送局の松岡康子記者が解説します。 タワーが崩壊下敷きに 去年、小学6年生の時、組み体操の4段のタワーの練習中に大けがをした女の子がいます。 いちばん下の段で四つんばいの体勢で、重さに耐えていた時に事故が起きました。バランスを崩した上の子どもたちの下敷きになったのです。 女の子はそのときの状況について「上のほうの人たちがどわーっと上に乗っかってきて、すごく重くて耐えられなくて、死ぬかと思った」と話します。 左のひじを脱臼して骨折。3回の手術を受け

    NHK NEWS WEB 組み体操の事故多発で安全対策は
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    OKETA 2015/06/05
  • 締め切りせまる! 英国の大学・大学院へ留学される方にむけた「IELTS Study UK 奨学金」

    こんにちは、広報・マーケティング部のHです。 今回は、英国の大学・大学院へ留学される方を対象にした「IELTS Study UK 奨学金」についてのご案内です。 英語能力試験「IELTS(アイエルツ)」について 海外留学をお考えの方は、すでにご存知の方も多いと思いますが、英語能力試験「IELTS」は留学・海外移住に必要な英語力を評価する国際的な試験です。世界最大級の受験者数を誇る英語運用能力試験のひとつで、その数は年間約250万人。現在は、英国、米国、オーストラリア、ニュージーランドを含む140以上の国と地域で、9,000以上の教育機関、国際機関、政府機関が、この試験を採用しています。 IELTSは、授業や仕事、生活をしていく英語力がどの程度あるかを測るためにつくられた試験で、リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングといった4つの英語能力を測定します。合格・不合格はなく、4技能

    締め切りせまる! 英国の大学・大学院へ留学される方にむけた「IELTS Study UK 奨学金」
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    OKETA 2015/06/05
    Bridge: 締め切りせまる! 英国の大学・大学院へ留学される方にむけた「IELTS Study UK 奨学金」
  • こくちーずプロ - 無料で使えるイベント・セミナーの告知・集客サービス

    個人から法人まで幅広い主催者の方にご活用いただいています。 イベント主催者6万人以上 チケット販売380万枚以上

    こくちーずプロ - 無料で使えるイベント・セミナーの告知・集客サービス
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    OKETA 2015/06/05
  • 《発言全文》安保法案「違憲」とバッサリ、与党推薦の長谷部教授が語った「立憲主義」 - 弁護士ドットコムニュース

    《発言全文》安保法案「違憲」とバッサリ、与党推薦の長谷部教授が語った「立憲主義」 - 弁護士ドットコムニュース
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    OKETA 2015/06/05
  • 見たくないものを見ながらも - 日々是胃痛

    最近はいろいろなものが見えてしまう。 知りたくもないのに教えてくれることもある。 それらがすべて僕の中の妄想であればいいのだが、そうでもなさそうだ。 達観する力なるものを求められつつあるのかもしれない。 諦めの念とともに。 教育なんていまのことを考えていてはいけないものだと昔から思っている。 20年、30年先のことを考えるべきものであると。 そろそろ自分が生きない時代を生きる若者たちのことを考えないといけない年齢になりつつある。 死はいつ訪れるかわからない。 三宅なほみさんはガンを患い、自分の時間は有限であることを僕らが想像もできない程に感じていたことだろう。 人は有期限の生き物である。 生きていることがすべてだ。 ただなんとも言えない、この閉塞感、諦念。 予算に補助金に踊らされる人々。 団塊がまき散らしたものを享受しつつ、大掃除をしなければならない我が世代。 そんなことを10歳上の団塊に

    見たくないものを見ながらも - 日々是胃痛
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    OKETA 2015/06/05
  • 「いいね!」でわかる人柄 - 日々是胃痛

    毎日、たくさんフェイスブックに投稿しているといろいろと面白いことがわかる。 「いいね!」の押し方にも人柄が出る。 ああ、これに「いいね!」するんだとわかったり、あっ、この時間だから見ているんだねとかもあったりする。 記事に対する好みは当に人それぞれで面白い。 えっ、これに「いいね!」を押さないの?と思っていると2日後に「いいね!」が押されることもあれば、意外なところで「いいね!」がきてどうしてだろうと思うときもあり、そのときはこちらは探偵になって、「いいね!」とご人の関係を徹底的に考えることもある。 僕はきっとみなさんとは違う楽しみ方を手に入れているのだろう

    「いいね!」でわかる人柄 - 日々是胃痛
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    OKETA 2015/06/05
  • 「学歴フィルター」を公表したらよい - H-Yamaguchi.net

    ゆうちょ銀行が大学新卒採用においていわゆる「学歴フィルター」を設けているとして話題になっている件。 「【炎上】ゆうちょ銀行が学歴フィルターを仕掛けていたことが判明!勇気ある学生が告発して大祭りに!!!!」(netgeek 2015年6月2日) 現在、就活まっただ中のSさんはずっとおかしいと思っていた。セミナーの予約が一向にできないのだ。そして学歴フィルターに引っかかっているのではないかと疑い、ある実験を行った結果、企業の卑怯すぎる採用手法が明らかになった。 要は、業界研究セミナーと称する事実上の採用活動イベントへの参加申し込み枠が、学生の在籍大学によって操作されており、「日東駒専」で登録したアカウントでは満席となっていたセミナーが「東京大学」で登録すると参加可能になっていた、ということらしい。 で、関心を惹きやすい話題だけに案の定いろいろと議論になっているようだが、少し話がずれているように

    「学歴フィルター」を公表したらよい - H-Yamaguchi.net
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    OKETA 2015/06/05
    「学歴フィルター」を公表したらよい:http://t.co/GaYCqJOYl1
  • 大学院教育と就労・賃金:ミクロデータによる分析

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    OKETA 2015/06/05
    「大学院教育と就労・賃金:ミクロデータによる分析」 森川 正之 経済産業研究所 http://t.co/RYU5jHnsw9
  • 博報堂、中高生向け「ソーシャルデザイン実践講座」第一弾を大妻中野中学校・高等学校にて開講 |ニュースリリース|博報堂 HAKUHODO Inc.

    株式会社博報堂(東京都港区、代表取締役社長:戸田裕一)のソーシャルデザイン専門組織hakuhodo i+dは中高生向けに開発した、デザインやアートの力で地域課題を解決するための「ソーシャルデザイン実践講座」の第一弾を、大中野中学校・高等学校にて開講いたします。 「ソーシャルデザイン実践講座」は、「デザイン思考」「地域課題解決」「共創」「フィールドワーク」にフォーカスした実践的ワークショップです。hakuhodo i+dがこれまで生活者の諸課題の解決に取り組んできた経験や地域の活性化支援のノウハウの蓄積をもとに、地域課題解決のために必要な企画を立案、実践できる人材を育成することを目標としています。フィールドワークを通じて、地域の資源、解決の糸口を発見し、デザイン思考でアイデアを発想、その地域の未来シナリオを描くという一連の作業を行います。 その第一弾として、大中野中学校・高等学校で201

    博報堂、中高生向け「ソーシャルデザイン実践講座」第一弾を大妻中野中学校・高等学校にて開講 |ニュースリリース|博報堂 HAKUHODO Inc.
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    OKETA 2015/06/05
  • 音楽教育理数系編入論【後篇】

    現在もそう教えているなら、とんでもない話だが、僕が小中学校に通っていた頃には、J.S.バッハのことを「音楽の父」なんて教わっていた。 これは端的にいって嘘である。「音楽の父」とはつまり「西洋音楽の創始者」の謂いだろうが、バッハがそんな存在のわけがないことは、僕のようなアマチュア音楽愛好家でも知っているし、バッハ自身も知っている。 「西洋音楽の父」はピタゴラスである では当の「西洋音楽の父」は誰か。パレストリーナでもなければブクステフーデでもない。それはピタゴラスである。 ピタゴラスは一の紐を張って、びよーんと鳴らした(この伝説には、水を張った甕を叩いた、というヴァリアントもある)。ついでその紐を半分にして鳴らした。するとそれは最初の長さで鳴らしたときより、1オクターブ高かった。すなわち周波数比が2対1だったのである。いやむしろ「周波数比2対1の音程差を1オクターブとした」というべきだろ

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    OKETA 2015/06/05
    音楽教育理数系編入論【後篇】 | マガジン航 [kɔː]
  • 音楽教育理数系編入論【前篇】

    『学校で教えてくれない音楽』(大友良英著・岩波新書)という書名はトリッキーである。著者が意図したわけではないだろうが、言葉の(日語とは限らない)曖昧さが潜んでいるのである。 おそらく著者は、これを「学校で教えてくれない(種類の)音楽」という意味でつけたのだろう。しかし僕はこのタイトルを、半ば意識的に誤解して読み始めたのだった。つまりこれは、「学校で教えてくれない音楽(というもの)」についてのなのではないかと。 音楽学校を除いて、日のいわゆる「普通の」学校、小中高等学校で、音楽を教えないことは、誰もがうすうす気がついていると思う。 確かに、僕が公立の小中学校に通っていた時にも、「音楽」と称する授業はあった。「音楽室」と称する部屋さえあった。そのへやには音楽に使うもの――ピアノとか、ほかの楽器とか、楽譜立てとか――があって、黒板には五線が引いてあり、壁には作曲家の肖像画が飾られていた。さ

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    OKETA 2015/06/05
    音楽教育理数系編入論【前篇】 | マガジン航 [kɔː]
  • 「右も左もわからない」新社会人が9割 学力低下が深刻

    新社会人の9割が「右」と「左」の基的な区別もできないまま入社していることが14日、労働文化研究所の調査で明らかになった。深刻な学力低下と、それを承知で採用する企業側の姿勢が問題になりそうだ。 労働文化研究所の「新社会人に関する意識調査」による結果で、今年社会人になった全国の男女1万人を対象にアンケートを実施。社会人としての自分に対する評価や、仕事への取り組み方などを調べた。その結果、「(入社当初は)右も左もわからなかった」と答えた人が91.2%と全体のトップとなった。 調査担当者は「間違いなくゆとり教育の影響だろう。右と左の区別すらできないことを良しとする過保護な社会にも問題がある」と指摘している。 また「会社への質問・要望」との問いには「会社とはWinWinな関係を築きたい」「新人歓迎会に出席したら残業代が出るのか知りたい」という回答、「社会人生活でかんばりたいこと」に対しては「毎日の

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    OKETA 2015/06/05
  • 47NEWS(よんななニュース)

    命を突然絶たれた兄は、患者たちの「恩人」だった 大阪・北新地ビル放火殺人 遺志を継いだ妹が、2年たってやっと口に出せた「生きていてほしかった」

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    OKETA 2015/06/05
  • 「無断引用」は誤用か、メディアの造語か | GoHoo

    ▼STAP論文をめぐる疑惑報道の中で「無断引用」という表現が使われている。引用は無断で行ってよいから間違った表現であるが、メディアが便宜的に使っている造語だという説もある。(楊井 人文) STAP細胞論文に疑惑の目が向けられている。メディアの報道が熱を帯びる中、「無断引用」という表現が飛び交っている。結論からいえば、これは間違った表現だ。元来、「引用」は無断でできる。とりわけ学術論文で先行研究の引用は欠かせないが、すべて無断だ。だから「無断引用」なる表現自体がおかしい。こうした表現が流布すると、無断で引用することが不適切なこと、違法なことだと誤解する人が出てきかねない。 著作権法上、引用は許諾が不要であるが、他人の著作物であること(出所)を明示することが前提条件である。出所を示さなければ、人の著作であるかのような外観となり、引用だと第三者に認知されない。これを故意に行った場合を、一般に「

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    OKETA 2015/06/05
  • 美しく生まれ変わったNYの美術学校キャンパス

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    OKETA 2015/06/05
  • AppleWatch、使い倒して分かった強みと弱点

    4月に満を持して発売された『Apple Watch』。発売から約1カ月が経過したわけだが、この間、実際に使い続けて感じたApple Watchの「強み」と「弱点」。今回は、この2つの点から、今後のApple Watchについて考えてみたい。 Apple Watchといえば、便利なアプリや機能に目が行きがちであるが、一方で「時計の機能」としての使い勝手もかなり優れている。読者のみなさんは、スタンバイモード(暗い画面)の状態にあるApple Watchを「どう操作すれば」時刻が表示されるかご存知だろうか? iPhoneiPadのように物理ボタンや液晶画面に触れる必要はない。実は、Apple Watchの画面を自分の顔の方に向けると自動的にONになり、時刻が表示されるようになっているのだ。 使いやすさは革命的。だが…

    AppleWatch、使い倒して分かった強みと弱点
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    OKETA 2015/06/05
  • 大学中退しITで起業する米国の若者たち

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    OKETA 2015/06/05
  • http://www.moj.go.jp/jinji/shihoushiken/jinji08_00114.html

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    OKETA 2015/06/05
  • 2015年06月04日のツイート - ツイート日記

    2015年06月04日のツイート - ツイート日記
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    OKETA 2015/06/05
  • Chart: Average Debt and Starting Salary for Business School Graduates

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    OKETA 2015/06/05
  • Nuchigusui Fest – 共に遊ぶ

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    OKETA 2015/06/05
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