哲学者が語る「失敗を生かすための条件」と「仕事で自信を育む方法」 | 失敗しても自信を喪失するとは限らない
「失敗の捉え方」を変えよう ──失敗を生かすための条件といったものはありますか。 第一に、失敗の否認はダメです。自分の失敗を認められなければ、失敗からは学べません。 私は哲学教師として、失敗を認められない学生を多数見てきました。哲学の試験で20点満点中6点という低い評価をつけたときのことです。学生は反抗的な態度をとり、「採点しているのがあのペパンだから、こんないい加減な採点をされたんだ」と言って、自分の答案を見返しませんでした。これが失敗の否認です。これでは失敗を生かせません。 フランスの大企業では、経営陣が会社から追い出されることになっても、高額な手当てをもらって脱出できるゴールデンパラシュートが契約に盛り込まれていることが多いです。要は経営に失敗しても、退職金をちゃんともらえる仕組みになっているわけです。これは失敗の否認が契約に盛り込まれている事例と言えます。 第二に、自分と失敗を分け
スタンフォードMBAの人気科目から見える、ビジネスリーダーに「本当に必要なスキル」 | お金の計算でも、テクニカルな知識でもない
数々の著名人を輩出してきた米カリフォルニア州のスタンフォード大学経営大学院。世界トップクラスのMBAを提供する同校では、何が重視されているのか。同校の人気の選択科目から、これからのビジネスリーダーに求められるスキルは何かを英誌「エコノミスト」が考察した。 世界最高のMBAプログラム 米スタンフォード大学経営大学院（GSB）では、学生たちは「大きな夢を持て」と言われる。 英首相のリシ・スナクも2006年度の同校の卒業生だ。彼が2022年に首相に就任したとき、同校学長はそれがまるで必然であったかのように知らせを歓迎した。「スタンフォード大学での経験が、彼の志を高めたのです」と、全校にメールを送った。 GSBには、自分たちこそが世界で最も優れたMBAプログラムであるという自負がある。1学年の人数は420人で、ライバル校であるハーバード・ビジネススクール（HBS）の半分以下だ。さらに、入学できるの
なぜ業績の振るわない社員を新人の「メンター」にすべきなのか | 部下を成功に導く3つのステップ
「できると思えばできる。できないと思えばできない」とヘンリー・フォードは言った。実は“長所を褒め、短所は指摘する”というやり方ではほとんど部下は育たないことが研究で示唆されている。では本当に必要なアプローチとは──それは周囲に「自信の種」を蒔くことだ。 「できる」と思うと現状が変わる いま、上司の立場にある多くの人が部下へのフィードバックに不安を抱いている。「長所を褒めつつ短所を指摘する」育て方であれば、部下は得意分野をさらに磨き上げ、苦手分野を改善しようとする──そう思うかもしれない。しかしある研究では、このフィードバック方法にほとんど効果がないことが明らかになった。 ペンシルベニア大学のビジネススクール「ウォートン・エクゼクティブ・エデュケーション」で経営・情報・経営判断を専門に教えるケイティ・ミルクマン教授は著書『ハウ・トゥ・チェンジ』（未邦訳）で新たなアイデアを打ち出した。チームの
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