・問題とは、何が問題なのかが分からないことが問題なのである。 ・明確な質問の形にできたとき、問題は8割以上解けている。 ・数学とは、解法の寄せ集めではなく、言語である。 -- 詠み人知らず。 学生の頃、先生からこんな話を聞いたことがあります。 『分析化学の仕事は、良いサンプルを準備するところまで。あとは分析機器が答を出す。』 それまで私は分析化学というものに、試薬の色が変わったとか、沈殿したとか、そんなイメージを思い描いていました。 ところがこのイメージは、現代の分析化学には当てはまりません。 分析の主役は、高度に発達した分析機器 〜 X線回折、NMR、クロマトグラフィーといった一群の機械装置なのです。 もちろん試薬の色や沈殿が無くなったわけではないのですが、それらはすでに現在の主流ではありません。 数ある分析機器の中でも、私が特に驚いたのは「X線回折装置」でした。 これを使うと、タンパク
[intro- (接頭) = inward ] (中の方に導くこと) → (名) 紹介 introduce /intrədjúːs/ (duce = duct) (動) 紹介する [pro- (接頭) = forward ] (前に導くこと→ 作り出すこと) → (名) 生産 product /prɑ́dəkt/ (名) 製品 productive /prədʌ́ktiv/ (形) 生産力のある productivity /pròudʌktívəti/ (名) 生産性 produce /prədjúːs/ (duce = duct) (動) 生産する producer /prədjúːsər/ (duce = duct) (名) プロデューサー
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