日本人はなぜ「挑戦」しなくなったか～失敗を恐れる脳はこう作られる（中野 信子） | 現代ビジネス | 講談社（4/4）・「頭がいい」と褒められた子どもは、実際に悪い成績を取ると、無力感にとらわれやすくなる ・難しい問題に取り組む際、歯が立たないと「頭がいい」という外部からの評価と矛盾する。このとき、やる気をなくしやすい ・「頭がいい」という評価を失いたくないために、確実に成功できるタスクばかりを選択し、失敗を恐れる気持ちが強くなる たしかに褒める教育で育てられたはずの若い世代は、もっと自信をもって積極的に困難に挑戦する人が出てきてもよさそうなものなのに、かえって慎重になり、上のどの世代よりも保守的になっているように見えることすらあります。 海外に出ることを好まず、リスクが高いので恋人もつくらない、経済的な不確実性を抱えることになるので結婚にも消極的である、といった傾向が強まっていることを指摘する声もしばしば耳にします。 一方で、「努力の成果だね」と褒められたグループ2の子どもたちでは、ふたつの課題を選択さ
