今回は予定を変更して「学力が低下しているか」について考えてみたいと思います。 学力低下と言うときに良く話題になるのがPISAの学力テストだ。順位が下がったことは新聞でセンセーショナルに報道しているので知っている人も多いだろうけれど、これにはいくつものからくりがある。だから、一度、元のデータを見て欲しいと思っている。 まず、読解力についてこれは8位から14位へと順位を下げている。 しかし、良く見ると日本より上位にある香港・オランダは、先回日本が8位だったときには参加していない。この２つを除くと日本は12位。 さらにスイス・ノルウェーとの差は微差であり、有意な差がない。 そう考えると統計学的にみれば日本の順位は多少下がったという程度なのだ。 次に数学的リテラシーを見てみよう。 これも1位から6位になっている。しかし、これも読解力の時と同じように新規参加の香港・オランダを除くと4位である。 フィ

病気も少し回復し、ネットで記事を見ていたら！！！ まずは朝日新聞の記事を見てもらいたい。 「４０年ぶりに実施した教員の勤務実態調査の暫定的な集計結果を発表した。」 というからまず実施したことは拍手を送りたい。 でも、ちょっと待ってよ！なんで7月8月の平均を出すわけ？ 8月は一番残業時間が少ない月じゃありませんか？ 7月も夏休みが始まり残業時間は平常時よりも少なくなる。 ちょっと待ってよ文部科学省さん。そんなデータを出してどうするの。 「残業はこれだけしかしてませんよ」ってデータ出して、一般に比べて少ないでしょ？だから給与カット（教職調整額の廃止）を狙っているのが教員には見え見えです。（一般の人はすぐには気づかないだろうけど） 後になって年間を通じた場合、この数値よりも平均があがることは明白だけれど、それにしても世論はおおむねこの第一報のほうに注目する。その辺りが姑息な計算をしているというか