「自由」って、 「好き勝手やること」だと思ってる人は多い。 「何も制限がないこと」が自由だと思ってる。 でも、 自由は制限のなかで生まれる工夫のこと。 例えば、 学校では、授業に出ないといけない。 仮にその時間がつまらなかったとしたら 制限から飛び出して 「授業に出ない」というとだけが自由ではない。 その時間の授業を 「どうしたら面白くできるか」 と考えて、 工夫していくのが知性のある自由 逃げるも、工夫するも、 確かにどちらも自由。 優劣じゃないけどね、 工夫して面白くするするのが知性であり 生きる力の1つ。 先生は、そう教えなきゃ。 与えられた現状で最大限工夫する って、人生の命題じゃん。 逃げてばかりはいられないし、 望んでた通りの場所なんてない。 たくさんの制限があるもん、生きてたら。 それに立ち向かう知性を、 子どもたちには身につけてほしい。 そんなことを教える先生でありたいよね