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ブックマーク / www.adobe-education.com (1)

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    美大におけるプログラミングの教え方 情報デザイン学科・情報芸術コースでは「オーディオビジュアル、クラフト、そしてデバイスとプログラミングを複合的に組み合わせて作品を作ること」(久保田先生)をひとつの目標に設定しています。そのためには、それぞれの分野を総合的に学ばなくてはなりません。モノを作り、空間を作り、音、映像、そしてインタラクションを組み合わせてひとつの「作品」と呼べるレベルまで仕上げることが、学生には求められているのです。 「学生に何を教えるのかと考えると、最後は作品制作ですが、作品には正解がありません。ですから、結局は自分ならどう作るだろうか——といったことから語り始めるしかないと思うんです。そのためには、学生の作品を見ることで、自分がどれだけ自由になれるかということが大事ではないかと思っています」と久保田先生は語ります。 さらに久保田先生に、多摩美術大学において「プログラミングを

    proto_jp
    proto_jp 2008/12/20
    サンプルコードはデモでしかありません。デモでは作品にならないんです。デモを作品にするためには、思い込みでも良いから強い何かが必要で、そのためには表現することに対して、とことん考え抜かなくてはなりません
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