国・地域名：米国 元記事の言語：英語 公開機関：国家科学審議会（NSB） 元記事公開日：2017/04/19 抄訳記事公開日：2017/06/19 科学、工学、医療の博士号取得者は広範囲の職業分野で成功を収めている Science, engineering, health doctorates find success in wide range of job sectors 本文： 2017年4月19日付の国家科学審議会（NSB）による標記発表の概要は以下のとおりである。 NSBは、対話型のインフォグラフィック（情報画像）を特徴とする「ポリシー・ブリーフ（政策概要）」の最新版を発表して、政策決定者、教育者、企業幹部、学生等に対して、科学、工学、医療（SEH）の分野の博士号取得者の就業機会を評価するための強力な手段を新たに提供している。このインフォグラフィックでは、企業、政府、大学に就職し

国・地域名：米国 元記事の言語：英語 公開機関：米国科学振興協会（AAAS） 元記事公開日：2016/09/12 抄訳記事公開日：2016/11/01 科学研究における不正行為の定義にセクシャル・ハラスメントを含める提言 Top AAAS Official Calls for Broader Scientific Research Misconduct Policing 本文： 2016年9月12日付の米国科学振興協会（AAAS）の標記に関する発表の概要は以下のとおりである。 セクシャル・ハラスメントのような行為は受け入れがたい行為であると同時に財政的にも深刻な悪影響をもたらすとして、AAAS幹部が連邦政府高官に対してセクシャル・ハラスメントを研究不正行為の定義に含めるよう強く求めている。 AAASの最高執行責任者、セレスト・ロールフィング（Celeste Rohlfing）氏は、「研究環

国・地域名：ドイツ 元記事の言語：ドイツ語 公開機関：ドイツ連邦教育研究省（BMBF） 元記事公開日：2015/07/28 抄訳記事公開日：2015/09/18 56%の人が基礎研究投資を雇用創設の最善の方法と回答 Deutsche halten Wissenschaft für einen Jobmotor 本文： 科学イニシアチブ（WiD）の委託による調査「サイエンスバロメータ2015」が発表され、これに関してドイツ連邦教育研究省（BMBF）は概略下記のような報道発表を行った。 ドイツ人の過半数は研究が大きな経済効果に繋がるとしている。これはWiDが委託した調査「サイエンスバロメータ」によって明らかになったもの。回答者の56%は基礎研究への投資は雇用創設のための最善の方法の一つであるという意見に賛同している。公的な研究機関と企業との協力についても一般には非常に肯定的に受けとめられており

国・地域名：フランス 元記事の言語：フランス語 公開機関：国民教育・高等教育・研究省（MENESR） 元記事公開日：2015/02/09 抄訳記事公開日：2015/03/25 フランスにおける研究職の現状、2014年版 L'état de l'emploi scientifique en France, édition 2014 本文： 国民教育・高等教育・研究省は2015年2月9日標記報告書を公表した。報告書本体から抜粋要約してその概要を以下に記す。 研究職とは、研究・開発プロジェクトで直接的に仕事をする要員(研究教官、研究者、技術者、技術補助員、博士課程院生など)の全体を指し、フルタイムまたはパートタイム、公的セクタまたは民間セクタの場合がある。 ・フランスにおける研究職人口は2001～2011年の間に22%増加している。 研究職の主体は研究者(62%)で、2011年のフルタイム換算で

国・地域名：EU 元記事の言語：英語 公開機関：報道センター 元記事公開日：2014/07/03 抄訳記事公開日：2014/08/25 欧州委員会、”Science 2.0”関するパブリック・コンサルテーションを開始 Have your say on the future of science: public consultation on Science 2.0 本文： 欧州委員会は、2014年7月3日に標題のプレスリリースを発表した。以下にその概要を紹介する。 ======== 欧州委員会は、本日、” Science 2.0”に関するパブリック・コンサルテーションを開始した。これは、よりオープンで、データ主導の、市民に焦点を合わせた、研究イノベーションの実施方法の動向を調査するために行われる。 研究者たちは何千もの人々に研究に参加してもらう手段としてデジタルツールを使っている。例えば、

国・地域名：ドイツ 元記事の言語：ドイツ語 公開機関：ドイツ連邦教育研究省（BMBF） 元記事公開日：2014/04/22 抄訳記事公開日：2014/05/20 市民が知識を創造 Bürger schaffen Wissen 本文： 市民による本格的な研究が現実のものになりつつある。科学に関する市民参加プロジェクトの可能性を拡げるため連邦教育研究省（BMBF）は「 市民科学- Citizen Science – プラットフォーム」を設ける。これに関してBMBFは概略以下のような報道発表を行った。 研究を趣味としている人たちは、領域によっては大学や研究所のいわゆるプロの科学者よりも簡単に、容易にデータにアプローチできるため、専門家の研究を補助することも可能である。市民参加によるプロジェクトのテーマは多様で、市民は蚊、ブヨなどの多種にわたる小型の昆虫を収集したり、大都市周辺に棲息するハリネズミ

第４期科学技術基本計画で謳われている重要課題の達成に向けた研究開発の推進を具体化するには、「課題達成型」研究開発戦略の立案方法を確立すること必要である。本報告書は、社会的期待・邂逅に関する横断グループが検討をすすめてきた、社会的期待と研究開発課題との“邂逅”プロセスによる研究開発戦略立案の成果を速報版として紹介するものである。これらの成果からは、「課題達成型」の研究開発戦略に新たな方法論の可能性があることが示唆される。検討プロセスの詳細については、追って詳細版を取りまとめる予定である。 ↓報告書本文PDF (5.1MB）↓続きを見る

英国研究会議、博士課程修了者が経済に与える影響の調査へ RCUK launches survey to examine the economic impact of PhD graduates イギリス： 英国研究会議(RCUK)[ 英語 ] Research Councils UK 2013年4月29日 2013年4月29日、RCUK（英国研究会議）が、博士課程修了者のキャリアパス、博士号が就職に及ぼす影響、そしてイノベーション・成長への貢献についての調査を開始した。調査は5週間にわたり、5月末まで実施する。以下は、その概要。 2003-04年度から2005-06年度までの博士課程修了者が今回の調査の対象。博士課程訓練の中長期的・実質的な影響を探る。調査項目は、博士課程で得た研究能力・知識が就職に役立ったか、博士号取得が長期キャリア展望の実現にどこまで貢献しているか、現職での活動

高等教育・研究の方針に関する法案 Une loi pour l'enseignement supérieur et la recherche フランス： 高等教育・研究省[ フランス語 ] Ministére de l'Enseignement supérieur et de la Recherche 2013年3月20日 高等教育・研究省が2013年3月20日発表した標記報道発表文書から「法案の背景にある全般的政策構想」および法案に含まれる「20項目の施策」について以下に概要を記す。 [法案の背景にある全般的政策構想] 1) 万人の成功に向けた取り組み: 若年層に重点を置く ・特定年齢層での高等教育学位の取得者を50%にすることを目標とする。 ・2013年の学生生活向け予算は2012年比で7.4%上昇する。 ・大学第1課程の学生の学業成就に特化して5年間で5000人の雇用を

研究設備，検索から予約までクリックでＯＫ 研究設備，検索から予約までクリックでＯＫ 韓国： 国家科学技術委員会(NSTC)[ 韓国語 ] National Science & Technology Agency 2013年2月18日 国家科学技術委員会は，共同活用サービス研究設備を運営・利用する研究機関と研究者の困難を解消し，研究設備の共同活用を促進するために研究装備共同活用ワンストップサービスシステムZEUS（Zone for Equipment User Service，http://zeus.nfec.go.kr）を構築し，2月20日からサービス提供すると明らかにした。 ZEUSは，大学及び政府出捐研究機関等，全国に分布した研究設備保有機関が共同で参加して作るクラウド基盤の知能型研究装備予約システムで，インターネット予約やショッピングと同様にクリックだけで全国125機関の保有す

英国研究会議、研究界の平等・多様性推進方針を発表 RCUK announces policy to support equality and diversity in research イギリス： 英国研究会議(RCUK)[ 英語 ] Research Councils UK 2013年1月17日 1月17日、英国研究会議協議会（RCUK）は、新ステートメント「平等・多様性への期待」（Statement of Expectations for Equality and Diversity）を発表した。研究会議から資金を得る研究機関の平等・多様性文化の改革加速を狙うもの。 2010年平等法は、高等教育機関に平等・多様性問題への対処方針を設置するよう義務付けている。RCUKは、その対処方針が現実に機能しているか、研究機関の全レベルに導入されているか、平等・多様性問題全体を対象としているか

女性教授プログラム：第二ラウンドがスタート Professorinnen-Programm: Zweite Runde gestartet ドイツ： ドイツ連邦教育研究省 (BMBF)[ ドイツ語 ] Das Bundesministerium für Bildung und Forschung 2013年1月13日 女性教授プログラムの第二ラウンドがスタートした。各大学は再び今後5年間女性教授ポストの振興策に応募することができる。その条件となるのは、大学が納得性のある男女同列化コンセプトを提示するか、あるいは既に有効な同列化コンセプトをしっかりと実施していることである。これに関する審査は外部の専門家委員会が行う。 新しいポストはもとよりのことであるが、同プログラムの本質的な成果は構造的な効果であり、科学システム全体における新しい質の同列化政策が示されることとなっている。大学において

シュルツェ大臣談：研究政策は未来の大きな社会的重要課題を克服するために支援すべき Ministerin Schulze: Forschungspolitiki soll helfen, die großen gesellschaftlichen Herausfroderungen der Zukunft zu meistern ドイツ： ノルトライン＝ヴェストファーレン州　イノべーション・科学・研究・技術省[ ドイツ語 ] Ministerium fur Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie des Landes Nordrhein-Westfalen 2012年12月10日 シュルツェNRW科学大臣は本日ベルリンにおいて2012科学年の閉幕式典「トランスフォーマティヴ・ノレッジの創造」の中でNRWの研究戦略「進歩するN

科学の自由に関する法律が発効 Wissenschaftsfreiheitsgesetz tritt in Kraft ドイツ： ドイツ連邦教育研究省 (BMBF)[ ドイツ語 ] Das Bundesministerium für Bildung und Forschung 2012年12月12日 本日、科学の自由に関する法律が連邦全土で発効した。これによって大学外研究機関は財政的・人事的決定、協力、建設手続き等に、より大きな自立性と自己責任を手にすることとなる。シャヴァン大臣は「この法律によって我々は国による細部の管理及び責任から大幅に後退し、優れた研究に新しい自由裁量権を創造することになる」と語り、「学界におけるシステムの変化ということである。このステップは、我々が将来においてもイノベーション及び市場支配をめぐる国際競争に対抗していくために必要なものである」と続けた。 科学と研究