ほぼ日刊イトイ新聞 - ねむりと記憶。池谷裕二＋糸井重里
数学的に厳密にいえば、 穴埋めの問題というのは、正解はないんです。 しかし、法則から推測すると、 正解は９になります。 こういう問題をものすごくたくさん 解いてもらう実験がありました。 ごらんとのおり難しい問題ですので、 考える時間を８時間与えることにしました。 「８時間後に答えてください」 といって、たくさんの問題を たくさんの人にやってもらったんです。 ただし、３つのグループに分けて 調査をしました。 ●Ａグループ 朝に問題を見せて、８時間考えて、 ８時間後に答えてもらう。 ●Ｂグループ 夜に問題を見せて、８時間睡眠をとって、 朝に答えてもらう。 ●Ｃグループ 夜に問題を見せて、朝答えるが、 徹夜で８時間考えてもらう。
ほぼ日刊イトイ新聞 - おとなの小論文教室。
Lesson１ 小論文の５大要素を意識すれば、 あなたの言いたいことはもっと伝わる！ 今、あなたが一番言いたいこと、言えるとしたら、 だれに？ 何を？ 伝えたいですか？ ちょっとイメージしてみてください…。 その人に、言いたいことが、 スポーン！と伝わった状態も…。 この教室は、その気持ちよさを味わうためにあります。 今日から、毎水曜。 伝える術（すべ）を、身につけていきましょう。 スタートの今日は、ものが伝わる５大要素を押さえます。 ●小論文とは何か？ を知る 小論文は、「意見」と「理由」の文章です。 「自分の言いたいこと」をはっきりさせ、 その「理由」を筋道立てて説明し、 相手を「説得」する文章です。 ↑（受験生のみなさんはココ、大事！） でも、おとなの小論文は、一味違います。クイズです。 Q. 次の例文のうち、小論文的なものに○、 そうでないものに×をつけなさい。 （ヒント：意見と
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ほぼ日刊イトイ新聞 - 社長に学べ！ - 任天堂社長 岩田聡