kawaguti’s diary
コロナ後リブート開催のAsianPLoPのエクスカージョンで、埼玉県入間市にある東野高校に行ってきた。米国の建築家であり、パターンランゲージという取り組みで、アジャイルの源流に大きな影響を与えたクリストファー・アレグザンダーが設計したことで、界隈では知らない人がいない場所だ。(ただし界隈はそんなに広くない気もする) 盈進学園東野高等学校は、ただ偶然に外国人の建築家を呼んで校舎を作ってもらったわけではなく、まず先生方が移転にあたって理想的な学舎を考えるという試みが2年あった上で、実現できる建築家を探して『オレゴン大学の実験』に辿り着き、偶然の伝手で、中埜先生が軽い気持ちで誘ってみるところから実現してしまったらしい。中埜先生がアメリカ留学で身につけた楽天的にトライする文化も、先生方の熱意も常務理事さんのビジョンも地域の協力もゼネコンさんの妥協も、全てが組み合わさってそこに結実してた。完璧はない
日本XPユーザ会 第２４回 「アジャイルな見積もりと計画づくり」 - kawaguti’s diary
学びがたくさんありました。ちょうどいま最初のアジャイルプロジェクトをやっているところなので、知りたいっていう文脈がたくさんありましたし。実践があると学びが大きい感じ。 本の情報 Amazon.co.jp: 「アジャイルな見積りと計画づくり ~価値あるソフトウェアを育てる概念と技法~」=> amazon:4839924023 原題: Agile Estimating and Planning (略してAEPだそうです) 安井さん 宝の地図 「妥当な計画」と「結果を出す計画」 宝の地図は不正確 <= フィードバックを得て、初めて価値にたどり着く 変化するために計画する いかに計画すべきか 頻繁に見直す => 変化することを盛り込んだ計画 近い将来は割と正確に予測できる。遠い将来はそうではない。 プランニングオニオン <= 多段階の計画 「アジャイルは計画しない？」いやいや、むしろ毎日計画してい
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
