ゲームさんぽの次に見るべきYouTubeの教養コンテンツ
ゲームさんぽが終わってしまった。いや正確にはまだ終わったわけじゃないけど、自分がYouTubeに齧り付くきっかけとなったチャンネルなので、どこか名残惜しい。 ゲームさんぽを知って、こんな「教養のお裾分け」をしてくれるものが転がっているという事に驚き、それからYouTubeで似たようなチャンネルを探し回っていた。しかし素直に「教育」とか「教養」のジャンルを検索しても、出てくるのは中田のあっちゃんかDaiGoか、あるいはアフィリエイトのにおいのするチャンネルで、ちょっと違うなぁという感じ。とりあえず興味のあるものを片っ端から再生して、関連動画にサジェストされるものを集めて回った。 良い機会だと思って、その中から特に気に入ったものをリストアップしてみた。選出の目安は次のとおり。 ・その道の専門家またはマニアが関わっていること ・参考文献が明示されていること ・どちらかというと、素人でも取っ付きや
UPAとリミテッドアニメーション: たけくまメモ
明日から多摩美の後期授業開始なんですけど、毎回授業で配布しているレジュメ、いやレジュメというか、もはやテキストですね。それを特別にアップしてみます。後期一回目は、１９５０年代アニメ界の世界的トレンドだった「リミテッドアニメーション」について。来週は東映動画、その次が虫プロという流れですが、合間にマンガ史の講義もはさみますのでなかなか大変です。 ■マンガとアニメに見る時間芸術の歴史 ●講師・竹熊健太郎 ●第15回「リミテッドアニメーションの誕生」 ●1940年代～50年代のアニメ界（アメリカ） 今回は、終戦後から1950年代までの内外アニメーション動向をレクチャーする。この時期で注目すべきは、アメリカにおけるアニメ製作会社ＵＰＡの台頭と、日本における東映動画の創立である。 '40年代後半、ディズニー・アニメは技術的・美学的・産業的に完成の域に達していたが、同時にそれは閉塞の始まりであった。あ
NOUHAKU ~田舎に泊まりたい！~ 農林水産省×ピコ太郎（PIKOTARO & Japan Ministory Agri）
「BUZZMAFF」とは 農林水産省の職員自らが、SNSを使って情報発信をするプロジェクトです。 ・日本の農林水産業をPRすること ・農林水産省の仕事を身近に感じていただくこと などが、狙いです。 【出演】 金子大臣 中村副大臣 武部副大臣 宮崎政務官 下野政務官 枝元事務次官 牧元農村振興局長 赤松審議官 都市農村交流課 植物防疫所 基準認証室 農業遺産班 和食保護推進班 広報室 林野庁広報室 輸出国際局 園芸作物課 水産庁企画課 の有志職員 【特別出演】 ピコ太郎 【企画】都市農村交流課 【撮影】TASOGARE 松岡 タガヤセキュウシュウ 白石 【動画編集】タガヤセキュウシュウ 白石 ●農泊体験動画 ピコ太郎さんのプロデューサーである古坂大魔王さんが、地元の青森県で農泊を体験しました。その模様を農林水産省のYouTubeチャンネル（MAFFチャンネル）にて公開しています
ネット上の著作権保護強化は必要か－アニメ動画配信を事例として（pdf）
RIETI Discussion Paper Series 11-J-010 1 RIETI Discussion Paper Series 11-J-010 2011 年 1 月 ネット上の著作権保護強化は必要か －アニメ動画配信を事例として 田中辰雄（慶応大学／経済産業研究所） 要 旨 インターネット上でコンテンツ配信ビジネスが広がるとき、常に著作権保護のあり方が 課題になる。 ネット上の配信のためには DRM などでの著作権保護が前提という声がある一 方、むしろ著作権を緩めたほうが配信ビジネスに役立つという見解もある。コンテンツ配 信は音楽、動画、そして書籍とひろがってきたが、そのたびにこの問題は繰り返されてき た。この問題を考えるに当たり、もっとも重要な論争点は、著作権法上違法とされる私的 コピーの影響の評価である。ネット上の私的コピーが著作権者の収入を減らすなら、被害 が生じてい
ポルノ動画共有サイトのXvideosに音楽ビデオをアップロードするとどうなるのか～ポルノと非ポルノの境界を裏側から見る - nomolkのブログ
最近インターネット探検家（インターネット・エクスプローラ）としての活動をさぼり気味でしたが、久しぶりに活動報告させていただきます。 ツイートがメインであとは補足です。読みにくかったら先にツイート部分だけガーっと読んでいった方が論旨がわかりやすいかもしれない。なお特に注釈がない場合、違法アップロードではなく自分の作品をアップロードする場合の話をしています。 ※本記事中には過激なポルノ画像は登場しませんが、リンク先にはガチのポルノサイトが存在しますのでご注意ください Xvideosにポルノ以外の動画をアップロードすると消される xvideosに痴漢ものAVと日本の80年代のテレビCMをコラージュしたvaporwave動画が上がっててあとで周辺掘ろうと思ってたんだけど、今日見たらxvideosの考えるポルノ動画の基準に満たなかったのか動画が審査中で見られなくなっていた— メルセデスベン子 (@n
【データサイエンス】YouTubeのAPIを使ってYouTube内のデータを収集してみよう
【snippetとは】 現在作業している YouTube API List のページを見ていると、 part 部分は snippet を入力してくださいと書かれています（上図参照）。 snippet、気になりますよね。 snippet はプログラミング言語の一種で、この場合では API アクセスによってサーバーから返ってくるデータを適切に処理するために必要な項目。 Google 検索の検索結果表示でも snippet が使われていますね（下図参照）。 channelID 以外にも詳細検索の項目がたくさんありますが、とりあえず一番下までスクロールして EXECUTE。すると Google のアカウント確認があって、そのあと以下のようなデータが出力されます。 これは私の YouTubeチャンネルに関する情報で、 JSON形式でデータが返ってきていることが確認できます。少々見にくいので、内容を確
Ｑ～こどものための哲学 | NHK for School
毎回、少年Qくんとぬいぐるみのチッチは、日常の中で抱いた疑問を対話しながら深めていき、最終的に納得できる“自分なりの答え”を見つけていきます。この対話劇を見ることで、正解のない問いについて、どのように考えを深めていけばいいのかが分かります。魔法の質問「Qワード」など、番組で紹介する対話を深めるためのメソッドは、学級内での問題解決やグループワークにおける探究活動に役立ちます。“ 思考力”と“ 対話力”を育む15 分の人形劇。アクティブ・ラーニングにもってこいです。
テキシコー | NHK for School
この番組は、思わず頭の中で手順を組み立て、先を予想したくなるような興味深い実験、手順の組み合わせを改善していく楽しさを伝えるアニメーション、さまざまな仕事や物の中にプログラミング的思考が活かされていることを伝えるコーナーなどで構成されています。番組の中では、実際にコンピューターを使ったプログラミングを体験するシーンは出てきません。コンピューターへの苦手意識やICT 環境を問わず、誰でも楽しくプログラミング的思考を育めます。コンピューターを使ったプログラミングへの導入としてはもちろん、実際のプログラミング体験をした後でも、活用できる番組です。
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古坂大魔王が農泊行ってみた！！in青森（前編）
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