尼崎市立教育総合センター
2024/02/29 ▶ 「教育情報コーナーからのお知らせ３月号」 を公開しました→ こちらから 2024/02/29 ▶ 「教育総合センターだより No１７１」 を公開しました → こちらから 2023/09/22 ▶ 「令和５年度中学校全体教科研究会」 を公開しました→ こちらから 2023/07/03 ▶ 「令和５年度夏季休業中の研修一覧表」 を公開しました → こちらから 2023/04/12 ▶ 「紀要６０号 研究報告書」 を公開しました→ こちらから 2023/04/05 ▶ 「令和５年度事業計画・事業報告書」 を公開しました→ こちらから 2023/04/01 ▶ 「教材『あまがさきがだいすきっ！』」 を公開しました → こちらから
アレルギーにまつわる正しい知識を身に付けよう｜アレルギーポータル
アレルギーについて、 正しい知識を身につけて疾患の 治療、管理、予防をしましょう。 アレルギーに関する様々な情報を集めたポータルサイトです。 アレルギーの症状や治療方法、相談できる専門医や 災害時の対応方法の情報等が集約されています。
GIGAスクール構想の実現について：文部科学省
PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Acrobat Readerが必要な場合があります。 Adobe Acrobat Readerは開発元のWebページにて、無償でダウンロード可能です。
国も批判する楽天とLINEの開示姿勢
昨年4月に始まった個人情報開示調査のうち、楽天とLINEについては、実はいまだに終わっていない。 両社はまず、個人情報保護法のガイドラインのある条項を盾に開示に応じなかった。しかし、個人情報保護委員会は日経ビジネスの調査を受けて、両社の対応を「ガイドラインの解釈を誤っている」と批判。ガイドライン自体も改正した。 ユーザー本人が個人情報の開示請求をすることは法律が認める権利だ。しかし、今回の調査を通じて、「全個人情報の開示」に応じることが技術的に簡単なものではないことも判明した。そのため、開示に応じないこと自体がどこまで社会的に責められるべき問題なのか、理由次第で議論の余地がある。このことは連載の第3回で詳しく解説する。 ただし、開示に応じられないならば、そのことは理由とともに消費者に説明されるべきだ。そうすれば、消費者は開示ができないことも考慮した上で、サービスを利用するか否かの選択ができ
【注意喚起】Google Maps最適化(MEO)業者への依頼は登録削除のリスクがあります - ブログ - 株式会社JADE
Google Maps最適化、MEOの悪質な業者への対応の記事です。 長い記事になりましたので、どうしても伝えたいことを3行でお知らせします。 Google Maps最適化、MEO業者は多くが悪質でリスクが有ることを知ってほしい Google Mapsの悪質業者、スパマーと戦うために、利用されている方は「情報修正」「通報」の協力をしてほしい プラットフォームには、より迅速にガイドライン違反に対処してほしい では本文です。 (株式会社JADE 辻正浩) はじめに Google MapsやGoogle 検索からアクセスできる地図の影響力は拡大を続けています。 来客してもらうビジネスでは、Webページを作るよりもGoogle Mapsでのビジネス情報の正しい登録、Google My Business(Googleマイビジネス)の活用のほうが重要と考える人もいますし、それは状況によっては正しいこと
お探しのページが見つかりません ｜個人情報保護委員会
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パスワードは定期的に変更してはいけないのか、デジタルネイティブの末路 - ネットロアをめぐる冒険
お久しぶりでございます。どうしても眠くて眠くてなかなか更新できませんでした。更新できない間に、ああ、これを取り上げればよかったという話題がどんどん通り過ぎていきました。 さて、こんなIT関係の話が話題です。 nlab.itmedia.co.jp NIST（米国国立標準技術研究所）が、デジタル認証のガイドラインとして、「SP800-63B」という名称で、「パスワードの定期変更をするべきではない」「秘密の質問も使用してはならない」という報告書を出した、というお話です。確かに、何日か経つとパスワードの変更を強制的に求められるのって、ちょーめんどうですよね。 うーん、しかしながらこの話、GoogleUSなどで検索をかけてみたんですが、実は日本以外でそれほど話題になっていないんですね*1。この話は、いったいどこまで正確なんでしょうか。検証してみたいと思います*2。 ＊＊＊ 800-63Bとは何か そ
特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン
（巻末資料） 個人番号の取得から廃棄までのプロセスにおける本ガイドラインの適用（大要） (PDF : 65KB) （令和4年4月更新） 個人情報保護法第58 条第１項各号に掲げる法人及び同条第２項各号に掲げる者における特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン参照箇所 (PDF : 202KB) （令和６年５月更新） （別冊）金融業務における特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン [HTML版準備中 | PDF版 (PDF : 1380KB) ] （参考）情報連携を行う事業者についての留意事項 (PDF : 110KB) 特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン（行政機関等編） 特定個人情報の適正な取扱いに関するガイドライン（行政機関等編） [HTML版準備中 | PDF版 (PDF : 3255KB) | 令和６年５月新旧対照表 (PDF : 1719KB) ] ※新旧
「オンライン本人認証方式の実態調査」報告書について：IPA 独立行政法人 情報処理推進機構
2013年以降、流出した個人のID・パスワード（以後、アカウント）が、不正アクセスに悪用される、“パスワードリスト攻撃“が多発しています（*1）。IPAではこれを受け、インターネットサービスにおける利用者（個人）とサービス事業者双方のオンライン本人認証（*2）の実態調査をおこない、安全なオンライン認証を実現する上での利用者側、サービス事業者側の対策を検討し、優先すべき対策項目を報告書として取りまとめました。 調査結果から、利用者の安全なパスワードに対する認識は決して低くはないが、適切に設定している割合は低い。また、サービス事業者が提供しているパスワード設定のセキュリティレベルは最低限の安全条件を満たしているとは言い難い、という結果が判明しました。調査結果のポイント及び詳細については、以下のプレスリリースや調査報告書をご参照ください。 （*1）本報告書では公開情報をもとに2013年に発生した
ソーシャルメディア利用のガイドライン
トップページ ソーシャルメディアとは 教職員向けガイドライン 小学生向けガイドライン 中学生向けガイドライン ダウンロード 学会発表・論文 メンバー 情報教育を考える会（はら研） 東京都新宿区中落合4-31-1 目白大学 教育研究所内 TEL:03-5996-3187 概要 TwitterやFacebookに代表されるソーシャルメディアは、私たちの生活において欠 かすことができない情報伝達手段となりつつあります。児童・生徒へ情報モラル教育の一環として注意喚起を行う一方、教育現場における研究成果の公表や、教職員同士での意見交換等、教職員でも積極的に活用する姿が多々見られるようになってきました。 巷では、個人のソーシャルメディア上での振る舞い・発言が、社会的に大きな問題となる事例が頻繁に発生しています。 また、学校の教職員でも、生徒の試験解答を投稿する、保護者を揶揄した投稿をする、といったトラ
武雄市の樋渡市長、ユーザーを「ひまじんうんこ」と侮辱。自ら市のガイドライン破る（篠原修司） - エキスパート - Yahoo!ニュース
スタバ図書館で有名な佐賀県武雄市の樋渡啓祐市長が、市の職員がウイルスに感染していると忠告してくれたユーザーに対して、『Facebook』上で「ひまじんうんこ」と侮辱していることが分かりました。 話の流れとしては、今年9月に市職員の森一也氏が『Gumblar』ウイルスに感染する、もしくはアカウントを乗っ取られるなどして『Twitter』のフォロワーに対してウイルスに感染するページへ誘導するダイレクトメッセージ（DM）を送りつけました。 ICT先進自治体 武雄市の職員からDMでマルウェアのリンクが届いたよ - Togetterまとめ 市職員はウイルス感染を否定するも証拠キャプチャありその後、DMを送られたユーザーが「ウイルスに感染しているのではないか」と連絡を取ったところ、森氏はこのことを今月28日になってFacebook内にて「からまれた」とオープン愚痴。 森 一也 - 小職も今年Twitt
OECDプライバシーガイドラインの日本語訳 JIPDEC | RBB TODAY
一般財団法人日本情報経済社会推進協会（JIPDEC）は11月15日、「プライバシー保護と個人データの国際流通についてのガイドラインに関する理事会勧告」（OECDプライバシーガイドライン）を日本語訳（仮訳）し、公開したと発表した。同ガイドラインは1980年9月23日に採択され、2013年7月11日に改正、2013年9月9日に公開されたもので、日本における個人情報保護法制の基礎をなしている。今回、OECDの許諾を得て堀部政男氏（一橋大学名誉教授）、新保史生氏（慶應義塾大学教授）の協力により日本語訳を行った。 2013年の改正ガイドラインは、今後の日本におけるプライバシーおよび個人情報保護制度の一層の発展および見直しに必要な事項を示すとともに、データ流通および情報環境の整備・発展に関わる制度の検討などに有益な示唆をもたらすものとしている。なお、今回公開する仮訳はOECDプライバシーガイドラインの
総務省｜教育情報化の推進｜フューチャースクール推進事業（平成22年度～25年度）
フューチャースクール推進事業では、ICT機器を使ったネットワーク環境を構築し、学校現場における情報通信技術面を中心とした課題を抽出・分析するための実証研究を行い、ガイドライン（手引書）としてとりまとめました。 ＜概要映像（字幕入り）＞ ○フューチャースクール推進事業の取り組み（中学校・特別支援学校） ナローバンド用 ブロードバンド用 Youtube ＜ガイドライン＞ ○教育分野におけるICT利活用推進のための情報通信技術面に関するガイドライン（手引書）2014 中学校・特別支援学校 ～実証事業の成果をふまえて～ ＜映像資料＞ フューチャースクール推進事業の映像記録をまとめたDVD（約90分）を無償（ただし、送料は申込者負担）で配布しています。 （フューチャースクール映像記録DVD申込要領） ＜パンフレット＞ 教育分野におけるICT利活用の推進普及啓発パンフレット ○日本語版 ○英訳版 ＜中
公文書作成におけるカラーユニバーサルデザインガイドライン
川崎市総務局 公文書作成における カラーＵＤガイドライン ユニバーサルデザイン Ａ候補 Ｂ候補 Ｃ候補 多様な色覚を持つ、さまざまな 人に配慮して、なるべく全ての 人に情報がきちんと伝わるよう に利用者側の視点に立ってつく られたデザインを、カラーユニ バーサルデザインといいます。 色弱者に配慮してデザインす るということは、色数が無秩序 に増えがちな一貫性のない色彩 設計を一から吟味しなおし、伝 えたい情報の優先順位を考え、 情報の受け手が感じる印象や心 理を考慮しながらデザインをす るということです。 0 10 20 30 40 50 （万人） 05 年009590858075706560 第一次産業第一次産業 第二次産業第二次産業 第三次産業第三次産業 第一中 警察署 第二中 中央駅 中央公園 避難区域 避難所 警戒区域 ※色弱者の呼称表記について 医学用語でいう色覚異常者（色
総務省｜報道資料｜「教育分野におけるICT利活用推進のための情報通信技術面に関するガイドライン（手引書）2012」の公表
総務省は、平成23年度「フューチャースクール推進事業」の成果を踏まえ、教育分野におけるICT環境の構築や運用、利活用の際の情報通信技術面に関わるポイントや留意点について、教育関係者の具体的な取組の参考とするために、ガイドラインを策定しましたので公表します。 総務省は、教育分野でのICT利活用を推進することを目指し、主に情報通信技術面を中心とした課題の抽出・分析を目的として平成22年度より「フューチャースクール推進事業」に取り組み、平成23年度以降も事業を継続して実施しているところです。 平成23年度「フューチャースクール推進事業」については、平成22年度の実証校10校（小学校）に中学校8校及び特別支援学校2校を追加し、文部科学省「学びのイノベーション事業」と連携して実施しました。 これらの取組やその成果としてのガイドラインについては、総務副大臣主催の「フューチャースクール推進研究会」（構成
UNESCOとCOLが高等教育に向けたオープン教育政策文書を発表 - クリエイティブ・コモンズ・ジャパン
昨年11月、UNESCOと*Commonwealth of Learningが連帯して「高等教育においてのオープン教育リソース(OER)・ガイドライン」を発表しました。このガイドラインの目的は“政府と機関における決定権を持った人々に、体系立てられた生産・適応・OER利用への投資を促し、これらを高等教育の主流へ取り込むことでカリキュラムと教育内容を向上させ、さらにはコスト削減を勧める”というものです。 このガイドラインの中で、UNESCOとCOLはOERについて次のように言及しています。“オープン教育リソースとは、パブリック・ドメインや(クリエイティブ・コモンズのような)オープン・ライセンスで公開された、教えるため・学ぶため・もしくは研究の資料である。これによって、現場に立つ人々と出資者から成るコミュニティーは、上質で局所的に共通点のある教える側・学ぶ側の双方をサポートするため、法的かつ自由
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