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wordとknowledgeに関するyyamaguchiのブックマーク (1)

  • すべての教科の土台となる「語彙力」を小学生のうちに高めるには?(1) : Z-SQUARE | Z会

    ――そもそも「語彙」とは何なのか、から教えてください。 はい。語彙は、語の集まりを指します。語彙とは一人ひとりの頭の中にある単語・言葉のリストと言えばイメージしやすいかもしれません。 ――「語彙が豊富だ」と言われるのは、頭の中にたくさんリストアップされているということですね。 そうです。でも、知っている言葉が多くても、読んだり聞いたり書いたり話したりするときに、うまく使えなければ意味がありません。たくさん知っているという語彙の「量」だけではなく、その語彙を実際に使うことができるかどうか、つまり語彙の「質」も重要です。 豊富な語彙を使いこなす力が「語彙力」です。それを式で表すと、 となります。 語彙力というものが語彙の知識量だけを指すのではなく、語彙を運用する力――言葉を使って考える力、感じる力、理解する力、表現する力――も含む以上、語彙力は人の頭の働きのかなりの部分を決定しています。こうし

    すべての教科の土台となる「語彙力」を小学生のうちに高めるには?(1) : Z-SQUARE | Z会
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