スクラッチで、簡単プラットフォーマーゲームを作ってみた – Heppocode Garage
今回、Scratchでプラットフォーマーゲームを作ってみました。 Heppocode Platformer – 完成版 https://scratch.mit.edu/projects/283207673 Heppocode Platformer スタジオ – 開発の流れ https://scratch.mit.edu/studios/5864371/ 作る！かんたんプラットフォーマー https://www.catch.jp/heppo-code/2023/01/21/platformaer_tutorial/ マリオブラザーズみたいなステージ型のアクションゲームを「プラットフォーマー」と呼びます。キーボードで操作して、ジャンプで障害をよけて、ゴールを目指します。Scratchで定番のゲームなので、遊んだことがある人も多いでしょう。 ここでは、このゲームを作る大ざっぱな流れと、プログラム
「60%の人間はプログラミングの素質がない」という論文は撤回されていた | catch.jp blog
知らなんだ。 広くプログラミング教育を実施しようというとき、「60%の人間はプログラミングの素質がない」と批評されることがあります。けれども、そもそも学校のテスト等で難易度が高い場合には、正規分布にならず、ふたこぶラクダのように頂点が2つになることがあるそうです。だから、プログラミングの素質がないのではなく、プログラミング教育へのモチベーション設定に失敗していたり、チャレンジングな教育目標が設定されているのではないかな。つまり、素質の問題ではなく、環境の問題なんだ。だとしたら、環境が改善されたら、ふたこぶラクダは解消されて正規分布に近づく。そして、平均点は上がるはず（ふたこぶの上位層はさほど変化しない）。 ということを考えて、いろいろ調べていたら、はなはだ旧聞なんだけど、論文が撤回されていたことを知りました。ぐぐっても上位に出てこないので、ここに書く。 元ネタは、これ。 The camel
オープンソースライセンスの講義を慶応大学でやります | オープンソース・ライセンスの談話室
オープンソースライセンスに関する授業を、今年も、砂原先生の ところで１回(２コマ)やることになりました。 慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究科(日吉キャンパス)の「情報セキュリティ技術特論」で、11月07日にやらせていただきます。 たしか、京都と奈良先端と津田塾、九産大などはサテライトで参加できたはず。 これに合わせて、いつものスライドをアップデートしました。 おかげさまで、このスライド、いつのまにか3万回以上閲覧されていますね。 ありがたいことです。 なお、11月28日には、こんなセミナーにも登壇を予定しております 近畿経済産業局：IT×知財を操るワークショップ ～リスクから貴方の知財をマモル～ 「第3回：オープンソースソフトウェアをビジネスに活かす知的財産戦略」 http://www.kansai.meti.go.jp/2-7it/events/parent_oss.html ご興
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邪悪なことに使うなという、JSONライセンスに関する個人的な解釈 | オープンソース・ライセンスの談話室
