PowerPointを使ったプレゼンテーションは理解を妨げる
今や企業や学校など、さまざまなところで用いられているオフィス用ソフト「PowerPoint」ですが、「PowerPoint」やそれに準ずる機能を持ったソフトでのプレゼンテーションは、かえって理解を妨げるという、仰天の結果が発表されました。発表した教授によると、PowerPointは「捨てられるべきもの」だそうです。 今までのPowerPointさえ使っておけば大丈夫であるかのような風潮はどうなってしまうのでしょうか。 詳細は以下の通り。 Research points the finger at PowerPoint - Technology - smh.com.au UNSW: The University of New South Wales - Sydney Australia - News - Help! My brain is overloaded! この二つの記事によると、オー
ヘトヘト若手社員よ蘇れ――自律型社員の育成法
ヘトヘト若手社員よ蘇れ――自律型社員の育成法：“若葉マーク”社員を活性化させる「実感主義」の育成戦略（1/2 ページ） 日常の仕事に疲れ、変化のない毎日が若手社員のやる気を削ぐ。しかし、現場は真剣勝負の戦場。刺激ばかり求められても困る。会社に頼らず、自ら「成長の実感」を探し出す人材の育成法とは。 希望と迷いが同時にやってくる現場 経験の浅い若手社員が成長を実感できる場はやはり現場である。それは間違いない。しかし若い人材が目標や希望を見失うのもまた、仕事の現場ではないだろうか。 たとえ現場で忙殺され、自分を見失うことがあっても「自分で解決すること」として片付けられてしまいがちだ。 現場の仕事に熱中するのは当然だが、それが長く続くとどうしても思考パターンが単純になってしまうことが多い。(参照記事) 確かに顧客とコミュニケーションをとりながら仕事を進める現場には情報が豊富に集まる。しかし、一方で
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